課程目標：

抓住孩子成長道路上的轉折點，助力孩子成為名校所需的綜合型學生。開啟多元智能，快樂識字，多元教學，掌握拼音，規范讀寫，看圖說話，助力學習。

課程內容:

拼音：單韻母6個;姆23個;復韻母9個;前后鼻韻母9個;整體認讀16個

識字：筆畫26個;偏旁部首35個;獨體字22個;合體字35個; 音字形、義

看圖說話：詞性6種;句式7種;趣味故事6個;看圖說話18個;話題討論6個

課程設置：共48次課， 每周1次，每次1.5小時

課程特色：

（1）倡導合作、交流式的學習方式，通過啟發式、任務型、游戲式、階梯式的教學法，并分層教學，滿足不同程度學生的需求。

（2）扎實掌握朗讀和書寫拼音字母，拼讀音節，正確運用標調規則，并能借助拼音識字和

閱讀。

（3）掌握漢字的書寫基本規則，養成良好的書寫習慣，借助拼音認讀漢字，并組詞、說句

子。

（4）認識詞性，能說基本句式，掌握看圖說話基本方法，學會講故事，學會傾聽，把握內

容的關鍵信息;借助拼音自主閱讀，且能參與話題討論。

課程能力培養：

拼讀能力、識字能力、認讀能力、寫字能力、閱讀能力、表達能力、觀察能力、邏輯思維能力

趣味化、情景化、規范化看圖說話等特點讓學員輕松快樂的學會拼讀。