強(qiáng)大的師資力量，豐富的演出資源，從樂理、到樂器、到演出，培養(yǎng)孩子的自信、氣質(zhì)與責(zé)任。

學(xué)習(xí)音樂的孩子和普通孩子相比，不論是在學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)修養(yǎng)、人格魅力、氣度格局上，都有很大的差距。

學(xué)音樂的孩子，絕對(duì)不可能是冷漠無情的人，除非他從來沒有讓音樂在心中滋生過。

01

堅(jiān)忍

沒有堅(jiān)持與忍耐，根本演奏不好一首曲子。學(xué)生要忍耐練琴時(shí)的孤獨(dú)，忍耐不斷失敗的打擊，堅(jiān)持不放棄。

02

耐力

練琴時(shí)間少則半小時(shí)，長則數(shù)小時(shí)，不斷重復(fù)當(dāng)中每小節(jié)，每小段數(shù)十次，這絕對(duì)是耐力的磨練。

03

專注

沒有一個(gè)成功的演奏家能邊練琴，邊東張西望、胡思亂想。這絕對(duì)在浪費(fèi)光陰和精力。樂譜上的音符、節(jié)奏、符號(hào)、速度、風(fēng)格、句子，每每需要全情投入。

04

協(xié)調(diào)

不只是左手和右手，還有左腳與右腳或者是嘴，眼睛與耳朵，理智與情感。  

05

時(shí)間管理

每次練琴時(shí)間有限，要很有效率地分配時(shí)間才能完成那天的練習(xí)功課。久而久之自己必然懂得分配自己的時(shí)間。

06

追求

音樂是藝術(shù)，沒有要求，這根本算不上音樂，只是糟蹋自己和身邊人的耳朵，所以學(xué)樂器的學(xué)生，應(yīng)有追求卓越的精神。

07

想象力

音樂就好像在說話，或故事、或陳述、或陰森、或抒情，學(xué)習(xí)需要有想象力才能表達(dá)到當(dāng)中的情感。

08

同步思考

同時(shí)處理兩只手的配合及不同的表達(dá)。

09

責(zé)任感

學(xué)習(xí)樂器為要完成這首音樂，以及復(fù)練給老師聽。對(duì)自己、對(duì)老師，是責(zé)無旁貸的，否則是浪費(fèi)對(duì)方的時(shí)間和精神。

10

感情

學(xué)音樂的學(xué)生，絕不可能是冷漠無情的人，除非你從來沒有讓音樂在你心中滋生過。