武漢感統失調訓練機構排名推薦,匯杰教育成立于2012年,專注于2-13歲兒童感統訓練、專注力提升、兒童心理與語言邏輯,針對孩子感統訓練,匯杰潛能教育全新HJ4.0訓練體系,定向+定位+針對性干預方案,針對性更強、劃分更細、問題改善更好。

孩子生活中的10個“怪”行為可能是感統失調在作祟
01、逃避運動活動
如果孩子害怕攀爬游樂場所里的設施,討厭吵鬧的游戲,害怕蕩秋千,那么他們很可能是在通過逃避前庭和本體覺的輸入,來掌握身體的平衡并增加身體的意識。
02、嘗或者聞到食物就想吐
這種情況不一定都是感覺統合的問題,但若每次品嘗甚至聞到食物就作嘔想吐,很可能是因為口腔系統負擔,過于敏感。
03、經常踮腳尖走路
很多家長覺得孩子踮腳走路很可愛,但是孩子踮腳尖走路經常是因為他們對腳部接觸地面的感覺過于敏感,所以寧愿盡量減少與地面的接觸。
有些時候,他們喜歡踮腳尖走路時增加的對腳踝骨的壓力,也就是增加的本體覺的反饋。
04、笨手笨腳
有些孩子比一般小孩更容易跌倒,總是磕磕碰碰,這可能會由很多原因導致。一個zui容易被忽視的原因,是孩子的本體覺和前庭覺系統出了障礙。
05、逃避聚會或者干脆躲起來
有些孩子不愿意參加聚會或者去其他公共場所,甚至噪音、燈光、不小心碰到他們的人都很排斥……
孩子之所以有這些排斥反應,是由于感官處理信息時遇到困難,從而使孩子觸覺過于敏感,這一切可能對他們來說都太過刺激。聲、光和不可預料的觸摸對他們來說就是“痛苦”,于是一個聚會變成了一場折磨。
06、喜歡穿多層或者緊身的衣服
有些孩子喜歡穿好幾層衣服,或者穿很緊身的衣服,因為這樣能帶給他們更多的本體覺輸入。家長可能不太理解,但是這種感覺能有助于孩子平靜下來并集中注意力。
07、鬧騰的孩子
孩子過于活躍,總是蹦蹦跳跳,有很多原因。通過不停地跑、跳、爬高、推擠和大吵大鬧的游戲,孩子們其實上是在尋求本體覺或者前庭覺的輸入。
由于家長忽視了他們的需要,這些孩子經常被稱做“壞孩子”、“野孩子”,實際上他們只是在滿足自己感統方面的需要。
08、喜歡看色彩明亮的電視節目
我知道很多孩子都喜歡看這一類的節目,但是如果您的孩子只想看快節奏、色彩明亮的節目,那可能在暗示他們需要更多的視覺刺激。
如果是這樣,您的孩子可能還喜歡看燈光,喜歡讀色彩鮮艷或反差強烈的書。
09、沒人招惹就咬人,咬玩具
如果您的孩子經常沒緣由地咬人或者玩具,他很可能是在尋求強烈的本體覺的輸入。
10、聽而不“聞”
有些孩子當別人跟他講話或者給他指令的時候,孩子或表現為沒聽見,或經常要求別人重復指令。我們可以理解為孩子不理我們是正常現象。
但是,如果這種情況發生得過于頻繁,那是因為孩子的聽覺系統無法很好地加工和處理所聽到的信息。
感統失調不會隨著年齡增長而消失或自行改善,童年的不足可能會成為孩子一生的短板。在12歲以前通過專業的感統訓練很容易得到糾正,一旦超過這個年齡很難改變,將會影響孩子的一生。


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