武漢兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)排名一覽表，匯杰教育成立于2012年,專注于2-13歲兒童感統(tǒng)訓(xùn)練、專注力提升、兒童心理與語言邏輯,針對孩子感統(tǒng)訓(xùn)練,匯杰潛能教育全新HJ4.0訓(xùn)練體系,定向+定位+針對性干預(yù)方案,針對性更強、劃分更細、問題改善更好。

視覺失調(diào)是一種常見的感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象，具體就表現(xiàn)在孩子認識相關(guān)事物時出現(xiàn)障礙。視覺是人體zui主要的感覺通道，位于五官之首，有研究表明，人類約有80%左右的信息是通過眼睛這個視覺感受器輸送給大腦的。毫不客氣地說，沒有了視覺，我們將無法的感知周圍環(huán)境，也就無法正確地做出反應(yīng)，更不用提什么感覺統(tǒng)合了。

視覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

視覺感統(tǒng)失調(diào)對許多家長來說可能并不熟悉，但這種影響在大多數(shù)孩子身上都有體現(xiàn)。比如：孩子視力正常，但總是把字寫出田字格；走路走得好好地，卻總是容易撞到東西；鞋子總是反著穿；數(shù)字6和9與拼音bd、pq混淆；不能直接評估長短或大小；上課注意力不集中等問題，這些都是兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。

如何判斷孩子是否存在視覺感統(tǒng)失調(diào)？匯杰潛能教育建立了完善的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)與感統(tǒng)訓(xùn)練中心，針對孩子出現(xiàn)的感統(tǒng)失調(diào)應(yīng)對措施，在放心報告評測中為家長奉獻可靠解決方案。

視覺感統(tǒng)失調(diào)是視力的問題嗎，其實并不是，因為視覺有功能：

1、視覺的聯(lián)想功能也稱為視覺整合能力。當你看到一件事，你可以想到另一件事。例如，當你看到白云時，他們中的一些人可以看到他們看起來像動物，而有些孩子看不到；

2、視覺的記憶功能，在看到它之后就會忘記，記不住。這就是我們常說的，對它視而不見；

3、視覺的分辨能力就是能區(qū)分開來這是a，這是B；

4、視覺的手眼協(xié)調(diào)能力，看到的和手能觸碰到的一致；

5、視覺追蹤能力，有些孩子不能自動跟蹤，比如，要連線，他只能用手指跟著連才行。

因此，孩子視覺感統(tǒng)訓(xùn)練就是增強這功能的作用。家長們要認清感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性和作用，才能幫助孩子更好地改善提升。

感統(tǒng)訓(xùn)練可以預(yù)防、治療、矯正感統(tǒng)失調(diào)，但并不是只適合有問題的孩子。它主要作用在于提升孩子的感統(tǒng)能力，可以說每個孩子都需要進行感統(tǒng)訓(xùn)練。

找不同：分辨相近字，如“往”和“住”，“己”和“已”等。也可以采用相似的圖案，網(wǎng)上有很多“找不同”的圖片，由簡單到復(fù)雜，逐漸增加難度。能夠鍛煉孩子的視覺以及細節(jié)把握能力，也能夠鍛煉孩子的注意力。

丟接球：可使用大一點的橡皮球和孩子一起玩接球丟球游戲，開始可以用滾球的方式進行傳球，后面以彈跳的方式傳球，也可以逐漸增加距離以增加難度，促進游戲的可玩性。等孩子再長大一點，可以帶他打乒乓球、羽毛球等。該游戲主要改善孩子的手眼協(xié)調(diào)能力以及視覺追蹤能力。