武漢兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),武漢【匯杰教育】感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),專注2-13歲感統(tǒng)訓(xùn)練.專業(yè)感統(tǒng)培訓(xùn),定制個(gè)性化感統(tǒng)訓(xùn)練方案,精品小班制教學(xué)訓(xùn)練模式,感統(tǒng)訓(xùn)練顯效率高。

感統(tǒng)失調(diào)是指大腦獲取有關(guān)人體感覺器官的信息,并且無法適當(dāng)?shù)亟M織和分析其信息,從而使整個(gè)身體無法有效運(yùn)行的現(xiàn)象。目前,中國有許多感統(tǒng)失調(diào)的患兒存在,感統(tǒng)失調(diào)主要的表現(xiàn)有:
(1)視覺感不良:小兒可以長時(shí)間看電視、玩玩具,但不能流利閱讀,常常漏字或顛倒詞句的次序及字的偏旁部首。
(2)聽覺感不良:常聽不到別人講話,常忘記老師和家長的話,前庭平衡功能失調(diào),好動(dòng)不安,注意力不集中,上課不能專心聽講,小動(dòng)作不斷,易添麻煩,挑三揀四,難與他人同桌或分享玩具,還可出現(xiàn)語言發(fā)育遲滯。
(3)觸覺過分敏感:易緊張,膽小怕事,孤僻不合群,脾氣暴躁,偏食。
(4)平衡統(tǒng)合失調(diào):喜歡激惹及攻擊他人,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,穿襪子穿反,難學(xué)會(huì)系鞋帶,寫字時(shí)字距行距忽大忽小,畫線歪等。
(5)本體統(tǒng)合失調(diào):常走路拐彎,唱歌跑調(diào),讀英語時(shí)結(jié)巴等。
患合肥感統(tǒng)失調(diào)的小兒缺乏自信、消極退縮,人際交往和語言能力差,動(dòng)作笨拙。


認(rèn)證




