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很多有感統失調的兒童往往智力都是正常的，但是兒童協調性差使得許多出色的特質無法顯示出來。通常，在12歲之前可以通過訓練輕松糾正這些癥狀。感統失調通常會有以下這些表現：

1、好動，注意力不集中

表現為好動不安，走路易跌倒，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，容易違反課堂紀律，容易與人沖突，調皮任性，甚至很容易迷失方向。

很容易受到外界微小、不重要的信息干擾，有時甚至稍微大一點的聲音、光線的變化，都會受到干擾，很難做到注意力集中，影響學習成績。

2、語言發展不良

語言發展遲緩是感覺統合不良的常見表現。

有些孩子會有語言理解困難的問題；發音不良，知道自己想要說什么，卻無法指揮自己的嘴巴說出這些字句的正確發音。還會出現語言發展遲緩、語言表達困難、說話遲。

3、情緒起伏大

脾氣暴躁，觸覺過分敏感，當有人觸碰的時候，很容易覺得不舒服，生氣，焦慮，有些孩子甚至敏感到連有人站在他的身邊都覺得不安，想要逃離。情緒常常起伏不定，但其實他不是故意要生氣，而是無法接受這些外在信息干擾。

4、身體控制不良

表現為平衡能力差。走路容易摔倒，經常出現摔傷，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車跳繩和拍球。手工能力差、精細動作差等。父母可能覺得孩子是沒興趣，但實際上是孩子的感知覺和他對環境刺激的反應能力不正確，很難協調地把該做的事順利做完，當然也無法感受到應有的成就感。

5、缺乏自信心

表現為緊張孤僻不合群，害怕陌生的壞境，膽小愛哭，父母的限制包辦，導致孩子不敢勇于去探索，身體控制能力也不佳，很多受挫折打擊，沒有自信。

當然，不同的孩子，其各自感統失調的行為表現可能不太一樣，需要家長細致觀察孩子的日常行為模式，在發現存在以上不足的時候及時予以改善！