武漢感統培訓機構有哪些比較好，武漢匯杰潛能教育有限公司于2012年10月成立。主要從事2-13歲兒童感統訓練、專注力提升、語言表達與兒童心理等課程，企業強調親子技巧與教育方式的重要性，協助家長朋友解決孩子成長中的各種問題。在武漢，我們也是一家有資質、并專為兒童開設心理沙盤及3.3.3學習能力課的機構。

家庭活動中的感統訓練

1、有目的的訓練

作為家長應該學習有關感覺統合方面的相關知識，掌握設計簡單活動的能力，在戶外和家庭中充分利用現有的設施、設備進行有目的的訓練。

⑴戶外環境的利用

戶外環境中有著取之不盡的利用資源，且能使孩子貼近大自然，是zui適宜的活動場所，應盡量采用。例如：小區里的路沿又細又長，可以讓孩子每天從上面走回家；雙休日去登山，多在斜坡上走上走下；在樹林中系上吊床，幼兒在上面自由的搖蕩；在湖上劃著船漿，讓小船在湖心旋轉。

⑵家庭玩具物品的利用

孩子在家庭中是重要的成員，他們往往擁有大量的玩具和用具，其中就不乏訓練器械呢！兒童自行車、滑板車、游泳圈、蹦跳球等都是極好的訓練器械，家長應引導幼兒正確使用，提高利用率。

2、日常生活中的隨機訓練

⑴，讓孩子從小養成自己的事自己做的好習慣，不同年齡的孩子要求不同。自己吃飯，自己穿衣，自己洗臉。

⑵，對孩子生活護理時可增進親子間的感情，并伴以撫摸、擠壓等觸覺刺激。洗澡時在孩子身上用毛巾、手、軟毛刷等物按摩，調節水量的大小、溫度、蓮蓬頭出水方式，作用于孩子身上，這樣，在浴室中既完成了一節訓練課。

⑶，父母要有一顆童心，將生活中的瑣事變為有趣的游戲，孩子會常常想起，并主動要求，訓練活動變被動為主動了。再如：剛才洗完澡的寶寶，需要擦干，這是，可以玩個做花卷的游戲，把包在毛巾被中的孩子從床頭滾向床尾，再從床尾滾向床頭，口中念著：卷卷卷，卷卷卷，卷成一個大花卷，孩子也一定會說：再來一次。

3、家庭勞動中的訓練

家長每日工作緊張，與孩子相處時間短嶄，且多為晚上，這并不說明家長對孩子的訓練就沒有機會，因為，在生活中同樣可以找到短嶄但隨處可遇的良機。晚餐時可以請孩子端飯，從廚房至餐桌便是孩子的訓練場地，每天至少3次。淘米、揀豆是孩子zui愛干的家務活，也是觸覺訓練的好方法，這樣一句兩得的事何樂而不為呢？

作為幼兒教育工作者，我們應該通過感覺統合訓練等相應手段及早發現“問題”幼兒并進行矯治，同時要幫助孩子樹立信心。相信只要“對癥下藥”，“問題”幼兒一定能走出陰影，在人生的道路上大步前進！