武漢哪里的兒童感統訓練比較好，武漢匯杰潛能教育有限公司于2012年10月成立。主要從事2-13歲兒童感統訓練、專注力提升、語言表達與兒童心理等課程，企業強調親子技巧與教育方式的重要性，協助家長朋友解決孩子成長中的各種問題。在武漢，我們也是一家有資質、并專為兒童開設心理沙盤及3.3.3學習能力課的機構。

感統失調的幾大表現

1、前庭平衡功能失常：表現為好動不安，注意力不集中，不專心，愛做小動作。他們比一般孩子更不安分，挑三揀四，情緒反應與一般小朋友不同，也很難與別人分享玩具和事物，不能考慮他人的需要。有些孩子還表現出語言遲緩，說話晚，語言表達困難等。

2、視覺感不良：表現是盡管能長時間地看動畫片，玩玩具，卻無法流利地閱讀，經常多字少字；寫字時偏旁部首顛倒，甚至不認識字，學了就忘，數學能力差。

3、聽覺感不良：表現為別人的話聽而不見，丟三落四，經常忘記別人說的話。

4、動作協調不良：表現為平衡能力差，容易摔倒，不能像別的孩子那樣會翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球等。

5、本體感失調：表現為缺乏自信，消極退縮，語言表達能力差，手腳笨拙等。

6、觸覺過分敏感：表現為易緊張、孤僻、不合群、愛招惹人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生環境、吃手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等。這些問題無疑會造成孩子學習和社會交往的障礙，因為這樣的兒童竟有正常或者超常的智商，但由于大腦無法正常而有效地工作，因而直接影響了兒童學習和運動的完成。

由于感覺統合失調的表現通常出現于3~13歲，家長由于發現了此類問題才予以干預，所以一般出現感統失調的孩子的感覺統合訓練都要到3歲以后才開始進行。但是小洞不補，大洞吃苦，其實越早干預，對孩子以后的發展來說，就越是有利。

正所謂“防患于未燃”，若等問題發生了再去解決，終究是遲了一步。所以我們主張盡早給孩子進行感覺統合訓練，為孩子日后的發展掃除障礙。

感統訓練的好處

1、感覺統合訓練可以發展兒童的智力。

2、感覺統合訓練可使感覺統合失調兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。

3、感覺統合訓練有利于增強兒童體質。

4、感覺統合訓練對兒童心理發展有積極影響。

5、有助于培養兒童愉悅的心情，使兒童獲得良好的情緒體驗。

6、促使兒童注意力集中。

7、有助于兒童建立自信。

8、可培養兒童競爭、團結、協作的社會意識，培養幼兒良好的社會適應能力。

9、提高幼兒的語言能力。

感覺統合失調不會隨著年齡的增長自然消失，需要給予必要的矯正。感統失調通俗的說法是：兒童大腦在發展的過程中出現很輕的障礙，藥理是無效的必須通過合理的訓練才能糾正。

6歲前為感覺統合失調的更佳矯正期。因為有些問題在孩子幼年時也許不會表現出來，到了學齡期，就會在學習能力和性格表現出這樣那樣的障礙。與其他正常孩子相比，上學后就會在學習能力、人際交往能力和心理素質方面表現較差，讓家長和老師非常操心，尤其是到13歲后就會形成問題。

看完這篇文章，大家是不是對兒童感統失調有了更加清晰的認識呢？如果更多想了解的資訊，可以持續關注我們網站，也可以在線咨詢老師，24小時在線為大家解惑。