托福

閱讀部分在讀過每篇文章后（3~4篇，可能出現(xiàn)1篇加試題，每篇大約700字左右），有12-14個(gè)關(guān)于大概內(nèi)容、作者意圖、從文章得出的推斷等題目。復(fù)述、填補(bǔ)圖表、完成總結(jié)等是新加入的類型。文章都為學(xué)術(shù)類型；這些材料可能會(huì)出現(xiàn)在大學(xué)本科的教材書中。學(xué)生被要求回答諸如主旨、細(xì)節(jié)、推斷、要點(diǎn)、字段插入、詞匯、修辭目的、總體思想等問題。不具備與文章主題有關(guān)的背景知識(shí)不會(huì)妨礙得出正確的答案。

閱讀技巧和答題技巧

• 針對(duì)托福閱讀考試中所出現(xiàn)的全部類型的試題進(jìn)行回顧和復(fù)習(xí)，講述如何正確答題的方法。

• 對(duì)比托福閱讀與 SAT 閱讀的差異，并講述獲得 25 分的方法。

聽力內(nèi)容一部分為對(duì)話和討論，由6篇3-5分鐘長(zhǎng)的段落和問題組成。這些段落包括兩個(gè)學(xué)生對(duì)話和四個(gè)學(xué)術(shù)講課或討論。對(duì)話包括兩個(gè)人，一位學(xué)生、另一位為教授或校園服務(wù)人員；問題一般著眼于內(nèi)容、句義，同時(shí)包括段落大意、重點(diǎn)細(xì)節(jié)、暗示、問題之間的關(guān)系、信息的組織、說話人的態(tài)度和用意。其另一部分內(nèi)容為講課，問題則一般著眼于對(duì)文章大意的掌握，也包括說話人的態(tài)度和用意，不需要學(xué)生就講課中專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有所了解。每段對(duì)話和講課只播放一遍。學(xué)生可以邊聽邊記筆記，并在答題時(shí)參考。每段對(duì)話都有5個(gè)問題，每個(gè)講課有6個(gè)。

聽力部分

• 針對(duì)聽力部分所涵蓋的篇章，分析其確切的主題和可能會(huì)出現(xiàn)的問題類型，確保正確回答這些問題。

口語有關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷和偏好的問題，也有需要綜合閱讀材料和聽力短文的問題。學(xué)生需要能夠清楚完整及準(zhǔn)確的復(fù)述內(nèi)容、解釋想法和闡釋觀點(diǎn)。口語部分由六道題組成：兩個(gè)獨(dú)立大題和四個(gè)綜合大題。在兩個(gè)獨(dú)立大題中，學(xué)生根據(jù)熟悉的話題做出相應(yīng)的回答，這部分考查語言的及時(shí)性，以及學(xué)生是否能清晰連貫地表述自己的想法。在兩個(gè)綜合大題中，學(xué)生需要朗讀一段短文，聽一段學(xué)術(shù)講座或有關(guān)校園生活的對(duì)話，并根據(jù)文章或?qū)υ捤o的信息做出相應(yīng)的回答。在剩下的兩個(gè)綜合大題中，學(xué)生會(huì)聽到類似的材料，并根據(jù)所聽到的問題做出相應(yīng)的回答。綜合考試旨在考察與試者是否能從閱讀和聽力材料中合理地合成答案、傳遞信息。學(xué)生可以在閱讀和聽講時(shí)記筆記，并使用筆記來輔助他們作答。學(xué)生在開始回答時(shí)會(huì)有一小段準(zhǔn)備時(shí)間?；卮饡?huì)被記錄下來，并傳到ETS在線計(jì)分網(wǎng)絡(luò)（online Scoring Network ，OSN)上，由三到六人批改評(píng)定。

寫作考試考查與試人的學(xué)術(shù)寫作能力，共兩題。其中一題要求受試者需針對(duì)某種特定議題，為某方立場(chǎng)提出觀點(diǎn)來進(jìn)行辯護(hù)。另一題則是受試者需讀過一篇段落并聽過一段演講，接著以寫作方式回答或討論其相關(guān)問題。前者答題時(shí)間為30分鐘，官方推薦詞數(shù)為300以上；后者答題時(shí)間為20分鐘，推薦詞數(shù)為225以上。考卷會(huì)被傳到ETS OSN，由四名評(píng)卷人計(jì)分評(píng)定。