教育兒童，父母的十二條規(guī)則，請收集|精選
父母一直在想辦法為孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境，以幫助他們更好地成長。在此過程中，應(yīng)注意什么？
今天，我將與您分享12條教育兒童法，希望對您有所啟發(fā)。
歸因規(guī)則：這似乎是不言而喻的，哪個父母不想為孩子創(chuàng)造一個健康的環(huán)境？但實際上，并非總是如此。一些父母有這個意圖，但不知道該怎么做。
例如，過度訓(xùn)練，縱容和服從的孩子，讓孩子盲目進食和玩耍，不運動或不工作以及養(yǎng)成不健康的習(xí)慣。
父母有沖突，經(jīng)常發(fā)生爭吵也是不健康的家庭環(huán)境。破碎的家庭和長期分離的家庭使孩子缺乏歸屬感。
如果不可避免地要改變家庭，父母應(yīng)該使用積極健康的方式來安慰和指導(dǎo)孩子。他們不應(yīng)該采取極端的措施，例如疏忽紀(jì)律，破壞或過分嚴(yán)格，也不要因家庭破裂而激怒自己的孩子。
希望法：父母都將希望寄托在孩子身上，但他們是否總是使用積極的鼓勵語讓孩子看到希望并認(rèn)為自己確實有希望？
我們對孩子有很高的期望，但是我們不擅長運用希望定律，我們喜歡發(fā)現(xiàn)差距和缺點。這個孩子得了95分，我們只為為什么我們輸了5分而苦苦掙扎。高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的要求是正確的，但它們也可以扼殺兒童的許多希望。
力量定律：無論是身體力量還是與智力和經(jīng)驗作斗爭，成年人總是比兒童強。因此，成人與兒童之間的競爭本質(zhì)上是不平等的，勝利也不是光榮的。
當(dāng)然，成年人可以在孩子擅長的特定事件中與孩子競爭，例如下棋，但并不以贏或輸為目標(biāo)。與子女關(guān)系密切的父母，老師和成年人，不應(yīng)使用諸如發(fā)怒之類的方法來刺激子女。對于處于心理狀態(tài)尚不成熟的孩子，“激動的通用方法”是不合適的。
如果孩子與成年人吵架，無論誰是正當(dāng)?shù)?，成年人都必須主動與他們和解。成人還必須有勇氣承認(rèn)自己的錯誤，特別是對兒童，應(yīng)該及時進行道歉和承認(rèn)。如果父母知道自己的錯誤或不承認(rèn)，他們會為在孩子面前承認(rèn)自己的錯誤而感到羞恥，這也會使孩子強學(xué)習(xí)。
管理規(guī)則：未成年兒童的自我約束能力尚未成熟，父母必須承擔(dān)管理責(zé)任。但是這種克制應(yīng)該充滿情感，人道，科學(xué)和理性。不應(yīng)使用簡單粗魯?shù)拿?，也不?yīng)考慮和尊重兒童的思想和個性。
另一方面，未成年子女則視父母為后盾。合理的紀(jì)律和照顧將使孩子感到安全和得到支持，并且在遇到問題時會求助于父母。
如果父母對孩子的一切都漠不關(guān)心（學(xué)業(yè)，表演，愛好等），這似乎會使孩子有更多的自由，但是孩子會感到疏遠(yuǎn)，因為他們覺得父母“不會關(guān)心自己”。
聲音定律：一視同仁，給孩子一個聲音，聽他們的聲音，他們會說出他們的真實想法。如果成年人不尊重孩子的思想而忽略自己的聲音，隨著時間的流逝，他們將不敢向父母講真話，他們也將不愿意與父母交流。
此外，父母是孩子的老師和榜樣。如果父母不耐煩地聽他們的孩子，他們的孩子將向他們學(xué)習(xí)。他們不會聽大人的話，也不知道如何尊重他人。
對于年幼的孩子，即使他們說的不好，成年人也應(yīng)該耐心地與他們交談。任何粗暴地打斷或嘲笑他們的言語的行為都會對孩子造成傷害，并可能影響他們的表達能力和羞于在他人面前講話的能力，并且不會使孩子不得不不恰當(dāng)?shù)夭逶捯砸鸪赡耆说淖⒁狻?/p>
榜樣的規(guī)則：“以身作則，以教義和作為教teach”是普遍的。兒童的成長，興趣，愛好等主要來自成長環(huán)境的耳朵和眼睛。
父母，兄弟姐妹，親戚朋友，老師，社會關(guān)系等對孩子都有影響。除了在家庭中樹立榜樣外，我們還應(yīng)注意社會關(guān)系和頻繁場合對孩子的影響。父母還應(yīng)該注意孩子喜歡看的電影和電視作品，并了解他們的偶像是什么。
如果您發(fā)現(xiàn)您的孩子錯誤地結(jié)交了壞朋友，請不要隨意阻止他們，但要了解情況。孩子們都需要友誼，并且害怕孤獨。他們必須為他們的孩子找到并擴大新的健康的友誼圈子。
在保留分歧的同時尋求共同立場的規(guī)則：兒童和成年人通常有不同的看法，他們將有許多非常規(guī)的幻想。實際上，這些都是童心純真的可愛。如果成年人認(rèn)為孩子的想法很奇怪并倒入冷水，這會扼殺他們的想象力和好奇心，并且他們也會因為沒有被理解而感到失望。
另一方面教育，在很多情況下，無辜的孩子有客觀的見解，甚至敢說真話。童顏無忌，必須結(jié)合“聲音規(guī)律”，鼓勵孩子敢于表達和積極肯定自己的想法。當(dāng)然，如果某些觀點與現(xiàn)實脫節(jié)或造成麻煩，則必須耐心地加以解釋。
思想和思維方式不成熟的兒童通常無法進行多維思考，而只會繼續(xù)自己的思考，因此他們對事物的思考不夠充分。父母應(yīng)該盡可能地了解孩子的思維特點。他們可以使用分解和簡化復(fù)雜事物，向他們解釋或分批征求意見的方法。
與孩子本身有關(guān)的任何事情，例如去另一所學(xué)校，選擇課外活動，參加考試和比賽等，都必須首先與孩子進行討論和解釋，即使他們不能完全聽取孩子的意見，讓他們覺得父母已經(jīng)向他們征求了他們的意見。否則，父母的好意可能不會得到回報。
謹(jǐn)慎使用懲罰規(guī)則：純懲罰，尤其是體罰，是一種非常消極笨拙的方法，也是不文明的。許多從小就受到暴力懲罰的孩子長大后也會有暴力傾向。因此，不提倡使用刑法。但這并不是說您不能批評孩子，而是可以使用適當(dāng)?shù)姆椒▉響土P他們。
前提是必須讓孩子意識到自己做錯了事，并愿意接受懲罰，以免成為榜樣。處罰也應(yīng)合理。可以防止他們做自己喜歡的事情。例如，他們可能被罰款幾天，以致不能在線觀看電視和玩游戲。
此外，因為即使孩子也知道懲罰是消極的，所以不要采取一些積極的事情作為懲罰。例如，懲罰兒童的勞動會使他們認(rèn)為勞動是一件壞事，這會導(dǎo)致厭惡。一位父母指責(zé)年幼的女兒不想睡覺，于是他懲罰她寫五十個單詞或做十個算術(shù)問題。當(dāng)然，當(dāng)孩子被迫做功課時，孩子會打do睡，然后懲罰她入睡。
這似乎暫時達到了使她入睡的目的，但它將使孩子將家庭作業(yè)和睡眠作為一種懲罰方法。這些事情一旦完成，他們就會感到受懲罰并造成心理陰影。然后他們將來仍會喜歡。會寫算術(shù)嗎？
后果定律：有時，孩子會遇到麻煩或想做非常規(guī)的事情。甚至成年人都不知道后果和傷害，他們批評或阻止兒童。當(dāng)然，這并不令人信服。
要說服孩子，父母，老師和其他成年人必須首先仔細(xì)考慮一切事情的起因和后果，然后與孩子進行仔細(xì)交談。您可以從后果的好壞開始，然后解釋是否應(yīng)該這樣做。知道原因，孩子就會明白。
實際上，后果并不都是負(fù)面的。成人比兒童有更多的經(jīng)驗，應(yīng)該更具可預(yù)測性。例如，當(dāng)指示孩子選擇興趣和特長或聲明學(xué)校時，父母可以對前景進行一些調(diào)查，并鼓勵他們根據(jù)孩子的特點發(fā)展。但是，如果您不按照自己的想法進行分析和思考，而只是順應(yīng)潮流人士的趨勢，則它不是一種有效的結(jié)果分析方法，并且通常會延遲孩子的成長。
規(guī)則：教育對于孩子來說，這樣做并不困難。法治教育已整合到社會生活和學(xué)校 教育中。從小就對孩子進行全方位的培養(yǎng)，他們的內(nèi)心深處受到了啟發(fā)。道德底線和法治底線常常反過來影響父母。
如果您無法為孩子樹立遵守法律的榜樣，那么孩子也將沒有權(quán)力，無法依法行事。
二十碼規(guī)則：這個“二十碼”是一個符號，這意味著我們應(yīng)該注意從小就培養(yǎng)孩子的獨立性，并為孩子留出心理空間。父母不必到處亂逛。您以為自己在乎他們，但孩子們卻覺得父母的控制太嚴(yán)格了。
還應(yīng)允許兒童維護自己的隱私并擁有自己的主動權(quán)和決策權(quán)。當(dāng)然，父母仍然必須從二十碼遠(yuǎn)的地方觀看并隨時準(zhǔn)備切入，而不是逃離兩百碼或兩百英里以外的地方。
父母應(yīng)注意孩子的管理和紀(jì)律方面的各個方面，尤其是根據(jù)孩子的年齡。年幼的孩子在生活和學(xué)校中可能需要更具體，細(xì)致的指導(dǎo)，但也應(yīng)給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捵灾鞯臋C會。
進入青春期的孩子對父母的詢問和詳細(xì)的na惱最為惱火。這個年齡的孩子不喜歡在乎別人，但這并不意味著他們沒有聽父母的話。因此，在父母做出反應(yīng)之前，不要無休止地重復(fù)說話。這會引起孩子的厭惡。與其成為一個煩惱的parent父母，不如全力以赴教育，讓他們延遲一兩次，以換取一堂課。
四個W規(guī)則：始終知道孩子與誰在一起（誰），在哪里（哪里），什么（什么）以及何時回家（何時）。
有些父母似乎對孩子有很多控制權(quán)，但那時他們還不知道孩子的W。這不是一個好父母。只有在所有上述規(guī)則都得到相同程度的遵守后，孩子們才會愿意向父母講真話，而父母才能夠理解這些“ W”。
在互聯(lián)網(wǎng)時代成長的孩子與在線交流密不可分。家長還應(yīng)注意在線世界中的這些“ W”。并不是說不允許孩子與網(wǎng)民交朋友，但是他們一定不能對父母隱瞞，尤其是在背后與網(wǎng)民見面。
父母不應(yīng)隨意禁止孩子以不同的方式交朋友，而應(yīng)設(shè)法結(jié)識這些朋友。此外，父母自己必須樹立榜樣。他們出差進行商業(yè)或私人活動時，必須及時將其“親屬”告知其家人。這也將使孩子們覺得有必要告訴家人這些“ W”。
文章來源:https://m.gmw.cn/toutiao/2021-05/17/content_1302298529.htm
