展示培訓學校的藝術生高考成績與平時各種競賽所獲得的各種榮譽證書，并派人到人流密集處巡回宣傳。下面來說說藝術培訓中心如何做好招生宣傳工作。

一、認真做好細致的前期準備工作。

1、成立招生宣傳小組，確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授，也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕干部。

2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓，對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員，事后專門抽時間予以認真培訓，確保招生宣傳工作的質量。

3、積極查找城區相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

4、根據學校的總體部署及要求，因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。

5、主動與城區教育局取得聯系，獲取教育主管部門的支持，從機構上保證招生宣傳工作順利進行。

二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作，為提高大學的聲譽、獲得優秀生源任勞任怨地辛勤工作。

1、工作日程安排緊奏，不辭勞苦，不畏艱難，輾轉奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。

2、認真接待考生及家長的來電、來訪，細致耐心地回復他們的提問，根據考生實際情況予以分類指導，不嘩眾取寵，不沽名釣譽。

三、招生宣傳工作的成效：

1、對城區2011年高考情況有了一個較全面的了解。

四、存在的問題及難點：

1、考生填報志愿時的宣傳工作必不可少，但真正要想獲得潛在的優秀考生，對優秀生源市場的爭奪戰從時間上講與考生面對面的交流還要提前（考前2-3個月）。

對大多數考生而言，志愿的形成不是在短時間內促成的，而是在獲取大量高校信息的基礎上，經過認真比較、深思熟慮而形成的，雖然學校在招生宣傳的途徑、手段、形式等方面動了許多腦筋，也做得有成效，但傳統的與考生面對面地交流仍然是考生喜聞樂見的形式，在主觀上對考生有較深刻的影響。

2、與中學的交流還要更細、更人文化。

中學是我校獲得優秀生源的基礎環節，中學教師對學生志愿形成的影響有著潛移默化的作用。我院在本次招生宣傳工作中，因時間倉促，難以與中學進行認真細致的交流，而此階段也正是各中學繁忙的時候，難以騰出人力接待，甚至一些中學帶著公章在學校與市教育局之間奔波，導致一些中學調查表蓋不上中學公章，一些中學優秀考生信息不全（分赴一些中學時已錯過其考生集中填報志愿的時間，經與部分中學交流答應將志愿報考湖南大學的優秀考生信息發過來，但事后以種種理由未與辦理，導致優秀考生信息不足。

在與中學的交流上還大有文章可做，為保證與中學的交流更順暢、更便利，可指定各院系對各地區中學分片包干，加強情感聯絡。

3、在招生宣傳培訓中還要加上專業介紹這一重要內容。這對考生進行招生咨詢時非常重要，如果招生宣傳工作人員不能以半專家的水平滿足考生對專業的咨詢需求，將對我校花費大量人力、物力、財力的認真做好細致的前期準備工作。

1、成立招生宣傳小組藝術培訓中心如何做好招生宣傳工作，確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授，也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕干部。

2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓，對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員，事后專門抽時間予以認真培訓，確保招生宣傳工作的質量。

3、積極查找城區相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

4、根據學校的總體部署及要求，因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。

5、主動與城區教育局取得聯系，獲取教育主管部門的支持，從機構上保證招生宣傳工作順利進行。

首先先了解培訓中心，把培訓中心的優點擴大化，介紹你強大的師資力量，以及你培訓中心管理方式，其次通過媒體宣傳，如報紙，宣，等進行宣傳，主要就是晚會說，介紹說話時條例清晰，簡單易懂，。或通過組織演出對外宣傳。 師資好是很好的宣傳。還有學校的教學環境辦學條件。可以做免費的試講課程。讓學生了解你們。 我們可以在所有面對家長和學術的“可視化”媒介上，包括DM單頁，海報，微信朋友圈，校區美化……，充分體現學員前后美術作品的對比，可以直觀的讓家長感受到學員在結構培訓帶來的變化。

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