在目前上海少兒英語培訓市場火爆的情況下，很多沒有學歷或者純粹是為了商業目的。少兒英語培訓機構混入英語教育行業，不顧家長和學生的利益，耽誤了孩子英語學習規劃的生活。專家根據孩子多年的培訓經驗總結出四個陷阱：

糖衣陷阱一，純外教教學模擬語言環境

首先，家長必須意識到，在中文環境下，很難營造出純英文的背景。一些以全外教授班培訓機構為幌子的道德培訓機構出乎意料地受到中國學生和家長的追捧。這是因為有的家長誤認為，只要孩子身邊有外國人，就會學學習了外教的“洋氣”發音。這就是他們所說的純英語環境。但是，家長沒有考慮到孩子的感受，盲目請外教，忽視孩子的心理往往適得其反。

孩子的狀態和需求在每個階段都不同。老師和家長更應該關注孩子更容易接受什么樣的教學模式，無論是外教、中教，還是中外結合教。而現在主流少兒英語培訓機構是中外結合，中外教師同教，風格迥異，相得益彰，既能滿足幼兒的新鮮感，又能保持學習的熱情。同時，外教負責聽培訓，中教則進行知識的鞏固和整理，打造連續、系統、有針對性的教學體系。

當家長給孩子報外語班時，很多家長都想找外教。于是“外教”成了大多數英語培訓機構的招生口號。但是，在中國的外國人魚龍混雜，高水平的外教并不多，真正專業的教師更是稀缺。如果父母不了解情況，他們可能會為孩子選擇錯誤的老師。不說浪費錢，還耽誤孩子。

據英國教育集團張騰向媒體透露，中國90%的外教基本不合格。 “部分機構為了控制成本急于盈利，在教師評審方面缺乏職業道德。外教流動性大，缺乏好的外教資源，使得培訓機構難以在外教資源培訓上進行持續投資和管理。”

糖衣陷阱二，號稱進口教材

有些培訓機構聲稱引進國外原版英文教材，更貼近英美思維邏輯。除了權威的機構認證，一本真正優秀的英語教材還要看是否與中小學課程銜接，是否貼近生活。

課本是枯燥乏味的東西少兒英語培訓流動性_家長警惕孩子英語培訓機構四大糖衣陷阱，真正賦予它生命的，是講臺上的老師們。如何利用手中的教材，以生動的教學模式打動孩子。每本教科書的詞匯、句型、語法和發音都需要學習。一個懂教育的好老師，懂得運用與孩子息息相關的實際案例，在與學生的親密互動中評價孩子，制定適合每個孩子的不同學習方案。

糖衣陷阱三，絕對保證很快學會

部分培訓機構承諾有完善的教學方法，保證學生在課程中的英語水平達到一定水平。這很難令人信服。對成功的渴望往往是一切的反面。英文學習需要系統化，長期堅持學習短期內無法替代。

真正好的少兒英語機構不會做出這樣的承諾，好的培訓機構強調給孩子提供學習，一個進步的環境，培養孩子熱愛英語和學習，培養英語能力。這是一個學習 過程，而不是強迫知識的機器。處于幼兒階段的孩子是學習 的最佳時間。這個時期的孩子學習語言熱情最高，語言模仿和接受能力最強。因此，優秀的培訓機構會用其嚴格的教學體系幫助學生規劃和瞄準學習。讓學生的英語素養穩步提高。

糖衣陷阱四，天價英倫背后是暴利

一些培訓機構所謂的小班外教花樣很多，外教一對一口語課起價3萬元。這些不擇手段的培訓機構針對的是一些家長“盲目崇拜世界著名購物心理無限延伸到學習英語”的心理，利用“高端教學”，以高價賺取暴利英語。

不可否認，一對一的外教是孩子們最有效的方式學習，但是好的培訓機構會在外教的素質上下功夫。外教需持有外教資格證書，同時對外教進行中國環境培訓。要求外教適應學生，而不是學生模仿外教。

如何為孩子選擇優秀的英語培訓機構:

1、關注這個機構是否有豐富的行業經驗，在社會上有良好的口碑，是否受到老同學的好評。

2、 家長和學生不要關注教學現場的環境、設備等。相反，我在乎機構老師在課堂上營造的學習氛圍。家長可以選擇培訓機構的試聽課進行試聽，再決定是否報名學習。

3、不要盲目相信廣告，而要多相信自己的眼睛，通過親眼所見來感受培訓機構是否值得信賴。家長可以從學校條件、教師團隊、教材特色、教學環境、試聽質量、后續服務六個方面初步決定是否報名。 "

4、 也應該考慮孩子的接受程度，并將他們的選擇作為標準之一。

（來自鳳凰網）

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