小學(xué)階段，是孩子良好習(xí)慣那改成的階段，是優(yōu)秀人格培養(yǎng)的階段，也是對(duì)是非認(rèn)知的階段，因此在這個(gè)階段，父母的引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。下面我們來(lái)為大家介紹的在這個(gè)階段，7個(gè)有效的家庭教育的方法。

1 在孩子面前做好榜樣

“父母是孩子的榜樣，孩子是父母的影子”，父母在生活中的言行舉止，對(duì)孩子的影響也非常大。因此，作為父母，在生活中也要時(shí)刻檢點(diǎn)自己的言行，以免對(duì)孩子產(chǎn)生不好的影響。

2 營(yíng)造環(huán)境

良好的生活環(huán)境，能夠讓子女受到感染和熏陶。家庭是子女主要的生活場(chǎng)所，因此作為父母也要樹(shù)立正確的家庭道德觀念，正確的處理好成員之間的關(guān)系，樹(shù)立孩子正確的家庭觀念。

3 有效溝通

溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，我們?cè)谂c孩子溝通的過(guò)程中，一方面是溝通，我們要正確的引導(dǎo)孩子，另外一方面是討論，給孩子足夠的空間，讓他們發(fā)表自己的看法?；ハ嘧鹬氐那疤嵯拢拍軌蜃尯⒆咏】党砷L(zhǎng)。

4 實(shí)際鍛煉

所謂實(shí)際鍛煉，其實(shí)包含的內(nèi)容比較廣泛，不僅僅只是身體的鍛煉，同時(shí)也包括了生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)交際等等。在鍛煉之前，我們首先要明確鍛煉的目的，具體的步驟，鼓勵(lì)他們克服困難。在制定鍛煉項(xiàng)目的時(shí)候，要充分考慮到孩子的年齡、特性等等。不要把教科書(shū)上的內(nèi)容生搬硬套在孩子的身上。

5 積極鼓勵(lì)

對(duì)于孩子的進(jìn)步，也要毫不吝嗇的提出表?yè)P(yáng)，這樣才能夠增加他們的進(jìn)取心，促使他們有更大的進(jìn)步。但是在鼓勵(lì)的過(guò)程中， 主要還是精神獎(jiǎng)賞為主，物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。

6 批評(píng)懲罰

當(dāng)子女在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們也要及時(shí)的糾正他們的錯(cuò)誤行為，并且要有相應(yīng)的懲罰，這樣可以促使孩子更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。父母不要過(guò)度的指責(zé)孩子的錯(cuò)誤，更不要進(jìn)行體罰，這種行為，會(huì)給孩子的心靈帶來(lái)極大的損害。

7 指導(dǎo)安排良好的生活秩序

在小學(xué)階段，孩子對(duì)于自己的生活安排存在欠缺，作為父母，我們可以給予他們一些指導(dǎo)，幫助他們更好的來(lái)安排自己的生活起居等等。在這個(gè)過(guò)程中，要以孩子為主導(dǎo)，父母起到輔助作用。

相信通過(guò)良好的家庭教育，我們的孩子能夠成為一個(gè)身心健全的孩子!