培養目標：培養具備良好職業素養和職業道德，掌握的機電設備安裝、調試、運行管理、維護等專業知識與專業技能；掌握機電崗位生產管理知識；能進行機電一體化設備的輔助設計、安裝、調試、運行、維護與管理的應用型人才；

主要課程：機械制圖、AutoCAD、金屬材料、公差配合與技術測量、機械制造工藝、電工與電子技術、電機與變壓器、液壓與氣動技術、PLC可編程控制技術、電工基礎實訓、電氣控制、機加工實訓、維修電工技能實訓等。

就業方向：機電一體化設備的安裝、調試、維修技術員、大型設備銷售人員、PLC編程員等。

四大教學特色

特色一：訂單式培養

新生入學時即可與學校簽訂就業服務協議。學校人力資源 就業服務中心，與過千家國內外知名企業達成合作，搭建“學校-實訓基地-企業”三方暢通無阻的就業通道。

特色二：職業化培養

通過《大學生職業素養》課程的學習全面提高學生的自信 心和創造力，提升學生的人際溝通技巧，把握職業溝通中的禮儀規范，實現學生到合格員工的順利轉變。

特色三：實訓式培養

混合式實訓人才培養模式：順利實現從學生到員工的轉變,學校教學區致力于與企業一起打造全新的人才培養服務體系，將“企業的內容”以“實訓的形式”完成對人才的培養。

特色四：新型專業設置

為實現畢業生高質量就業，職業教育高度切合未來國家 優勢產業發展方向，保證和企業流行技術發展同步，培養社 會緊缺、急需人才。