在植物的世界中，有成長較早、結果較早的“早熟”種，也有成長較晚但會結出更大果實的“晚熟”品種。孩子也是一樣，既有從小就聰明伶俐的孩子，也有最初學習不好但其后逐步嶄露頭角的孩子。所以，請相信自己的無限可能性，切勿虛度每一天，每一天都要全力以赴。

上小學時，我學習不用功。老師布置的作業我也不做，經常遭到老師的斥責，被罰站在走廊里，是一個成績不好的學生。比起學校的學習，我有更有趣的事情要忙。夏天，我在自家門前的甲突川捕捉鯽魚、鯉魚、蝦和蟹；冬天，則著迷于在附近的城山上捉白眼鳥，根本沒有時間學習。

因為學習成績差，上中學時，我只好進入了私立中學。那一刻，我開始后悔自己以前不愛學習的態度。因為在小學時沒認真學算術，所以當開始學習代數和幾何這些比較困難的數學科目時，我就跟不上其他同學了。于是，我把小學的課本翻了出來，花一個月時間，又重新自學了一遍。很快，對我來說曾經很難的數學，不僅跟得上了，還成了自己擅長的科目，學習成績在整個年級里數一數二。

但是，或許骨子里我就是一個比較懶惰的人吧！升入高中后，我又開始懈怠起來。放學后，十分熱衷在學校的操場上打棒球。戰爭結束時，家里的房子被炸毀，家里已經變得非常貧困。作為家中次子，本應該好好幫助父母，我卻沉迷于玩耍。

直到有一天，母親懇切地對我說：“我們家的條件和你那些有錢朋友不一樣，兄弟姐妹多，過著窮日子。你能不能稍微考慮一下你爸爸和哥哥的辛苦，為家里出點力？”我想起了當初懇求家里允許我上高中時的情景，羞愧難當。于是，我痛下決心，再也不和朋友們打棒球了，一放學就趕回家幫父親做事。父親那個時候正好開始手糊紙袋的業務，我負責紙袋子的銷售工作。

當時跟我一樣一放學就回家的，是那些認真學習的同班同學，他們都是要考大學的。從他們那里我借來了《螢雪時代》這本面向高考生的雜志。我本來打算高中一畢業就找工作，根本就不知道有這種關于高考的雜志。在翻閱過期舊刊《螢雪時代》的過程中，我萌生出“原來還有這條路可走，那個世界我也想去”的想法。此后，在賣紙袋之余，我全身心地投入到學習中去。本來在學校里我的成績就不錯，也是從那時開始，更激發了自己的學習欲望，所以，在高中畢業時，我的成績在學校里已經是名列前茅。

遺憾的是，我沒有考上心儀的大學，只考入了本地鹿兒島大學的工學部。因為沒有錢，我反而覺得這所能從家里走讀的大學對我來說正合適。以后的日子里，我每天穿著拖鞋，披著夾克，從家里去學校上學。

我從高中的后半段開始就對學習產生了強烈的興趣，在大學里甚至成了學霸。由于對學問興趣盎然，所以從學校回家的路上一定會順道去一趟縣立圖書館，借閱我最喜歡的化學書籍，回家后就如饑似渴地閱讀起來。現在回想起來，我覺得甚至可以說，大學的四年，我比誰都用功，而且，考試成績也非常拔尖。

如上所述，我本來并不擅長學習。憑著“想要學得更好”這種強烈的愿望，一步一個腳印地持續努力，我才獲得真正的成長。

人生僅有一次，稀里糊涂，虛度此生，未免太可惜了。一步一步、不懈努力、持之以恒、精益求精。只要這么做，工作就能逐步提升，人生就能日臻完美。同時，這也體現了我們作為人的價值。