四年級的作文是小學生語文學習重要的一環，也是培養孩子寫作能力的關鍵階段。那么，四年級的作文有哪些特點呢？

首先，四年級的作文要求學生能夠熟練掌握基本的寫作技巧。比如說，正確運用標點符號、詞語搭配、句子結構等等。除此之外，還需要注意字跡工整、格式規范等方面。

其次，四年級的作文注重情感表達和思想表達。這個階段的孩子開始有了自己獨立思考的能力，因此在寫作中需要表達自己對事物和事情的看法和感受。同時，也需要通過文字來展示自己豐富多彩的內心世界。

再者，四年級的作文要求學生具備一定的知識儲備和積累。在寫作中需要涉及到各個方面的知識點，如科學、歷史、地理、人物傳記等等。因此，在平時學習中需要多讀書、多積累知識。

最后，四年級的作文強調語言簡潔明了。對于這個階段的小學生來說，寫作水平還不是很高，因此需要避免使用過于復雜的詞匯和句式。要注意用簡單易懂的語言來表達自己的意思。

總之，四年級的作文雖然在形式和內容上有一定限制，但也是小學生寫作能力培養的重要環節。通過積極參與作文訓練和閱讀，能夠幫助孩子提高自己的語文素養和思維能力。