新民晚報訊（記者 姜燕）近日，人力資源和社會保障部向社會公示“民宿管家”“家庭教育指導師”“研學旅行指導師”“機器人工程技術人員”等18個新職業。其中“家庭教育指導師”引起廣泛關注。

網絡熱評中，不乏對“家庭教育指導師”作用的質疑，如“如果考個證、學個理論就能管好孩子，那教育也就沒啥研究意義了”“家庭教育不都自己說了算嗎？”也有人認為這是“變相鼓勵家教”“很多都是打著家庭指導名號去做家教”。也有不少人跟貼，表示最近剛參加過類似培訓，沒想到這么快就被國家定為一項新的職業了。

根據人社部對“家庭教育指導師”的定義為：從事家庭教育知識傳授、家庭教育指導咨詢、家庭教育活動組織等的人員。

該職業的主要工作任務有：

1. 開展家庭教育法律法規及政策宣傳，傳授立德樹人家庭教育科學理念、知識和方法；

2.指導家長履行家庭教育主體責任，進行家庭教育規劃并開展家庭教育；

3.指導家長樹立和傳承優良家風，指導其他家庭成員協助和配合家長優化家庭教育環境；

4.提供家庭教育問題解決方案和咨詢建議；

5.策劃、組織開展家校社協同育人的實踐活動。

上海交通大學女性與家庭問題學者邱吉青博士指出“家庭教育指導師”成為新職業，你會請嗎？，家庭教育指導師在歐美國家是一個比較成熟和普及的職業，此次出現在了人社部擬發布的新職業名單中，說明我國家庭教育領域亟需更多專業科學的指導。她表示，隨著“雙減”政策的落地，K12校外培訓班大幅萎縮，一些家長的實際育兒困惑得不到及時解決，孩子們的心理問題越來越多，親子關系越來越緊張，亟需系統、專業和富于實踐意義的指導。

她介紹，家庭教育指導師最主要的功能是進行個性化的家庭教育指導和咨詢服務。國外的家庭教育指導師，主要的工作方式不是坐而論道，而是常常要進入到一個個家庭之中，現場看家長和孩子之間到底發生了什么，手把手教家長怎么把育兒知識和方法應用到實踐中。

她也提醒，目前市場上已經存在的形形色色的家庭教育指導師培訓，都不是人社部指定的權威培訓機構和培訓內容，所獲得的證書也不是職業資格證書。作為個人學習和提升沒問題，但不能作為就業的敲門磚，如果學習和報考，務必做到心中有數。

據悉，經公示征求意見、修改完善后，這些新職業將被納入新版職業分類大典。下一步，人社部將會同有關部門組織制定新職業標準，并指導培訓機構依據國家職業標準開展培訓。同時，積極穩妥推行社會化評價，對評價認定合格的人員，由評價機構按照有關規定頒發證書。

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