家庭教育指導師（ ）是指通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關系上建立良好的家庭環境，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭幸福的專業人員。[1]
中文名
面對群體
考試時間
主管單位
考試性質
家庭教育指導師
家庭
每年1月、3月、5月、7月、9月、11月的第三周周六
人力資源和社會保障部
全國統一考試
外文名
別名
頒證單位
等級劃分
家庭教育指導咨詢師
國家職業資格培訓鑒定
等級劃分
1
產生背景
家庭教育（親子教育）已變成一個世界性的課題，有80%的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網絡成癮、毒品濫用、就業困惑、性問題、早戀早孕、性愛墮落、盲目追星、意志渙散、不擅理財、與老人沖突、自虐自殺、未成年合法權益、單親（或隔代）教育、團體斗毆、傷害事故、暴力事件、青少年犯罪等問題，親子情感與行為的困惑日夜嚴重，幾十年、甚至幾百年的家庭教育觀念和方式受到了嚴重挑戰，甚至破壞了社會的安定。家庭教育、學校教育、社會教育三元教育體系，組成了人生的教育系統，社會教育與學校教育開展的非常好，但是家庭教育在中國幾乎是一片空白。因此培育家庭教育相關的人才已成為社會關切。[1]
2
職業能力
家庭教育指導師主要面對的群體是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和諧、穩定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現的問題（如：親子溝通不暢、孩子厭學、家庭不和諧、家庭進取性差等）給予合理的解決方案并且做出指導。可以說家庭教育指導師是家庭的導師和醫生。
3
主要職能
家庭教育指導師主要面向各地婦聯、工會、民政、學校、社區、少年宮、幼兒園、兒童樂園、早教中心等單位從事與家庭教育和基礎教育行業的相關從業人員，幫助他們為家長教育孩子、促進孩子成長、成才提供專業指導。[1]
4
培養目標
此培訓認證是系統性的教授如何全面解決關于孩子的家庭教育問題，例如:孩子厭學、逃學、考試壓力、盲目追星、就業困惑，甚至孩子上網成癮、早戀、離家出走等。提高對不同年齡段孩子的教育能力和與孩子的溝通能力，從而提高孩子的自信心、自制力、判斷能力、綜合素質、學習成績等。[1]
5
培養對象
兒童維權機構、青少年活動中心、行業協會、派出所居委會、學校、律師事務所(法院)、家庭教育咨詢中心、健康健身會所、情感熱線、心理咨詢中心、家庭服務(家政)業、家庭教育(家教)、青少年兒童教育培訓機構、保健教育服務機構、大、中、小學，幼兒園等在職的一線教師、從事婦女兒童、婚姻家庭、心理咨詢、社區服務的工作人員等相關工作人員及其它從事或有志從事家庭教育指導職業的各界人士。[1]
6
等級劃分
家庭教育指導師新職業技能共劃分為3個級別：初級家庭教育指導師、中級家庭教育指導師、高級家庭教育指導師。現在考的是高級家庭教育指導師
7
申報條件
凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德；在校大學生和大專以上學歷從事相關從業人員，均可申請參加《家庭教育指導師》考試。
一、家庭教育指導師（初級）：
1、大專學歷從事相關工作一年以上。
二、家庭教育指導師（中級）：
1、大專學歷，從事相關工作三年以上；
2、本科學歷，從事相關工作二年以上；
3、碩士學歷，從事相關工作一年以上；
三、家庭教育指導師（高級）：
1、大專學歷，從事相關工作四年以上；
2、本科學歷，從事相關工作三年以上；
3、碩士學歷，從事相關工作兩年以上；[1]
8
申報資料
1、學歷證復印件；
2、身份證復印件二份；
3、2寸免冠證件照片（紅底）；
4、《家庭教育指導師》申報考核表。[1]
9
考試比重
初級、中級為理論知識和實務技能，采取機考（計算機在線考試系統）；理論知識考試 100 分，權重 20%；實務技能考核 100 分，權重 80%，合計 100 分；
高級為理論知識和論文考試，采取機考（計算機在線考試系統），合計 100 分。[1]
10
合格標準
（1）理論知識考試共計 100 分，成績 60 分及以上者為該項合格；
（2）實務技能考試滿分 100 分，成績 60 分及以上者為該項合格；
（3）以上二項成績全部達到 60 分及以上者為合格
（4）家庭教育指導師（高級）為理論知識和論文考試，采取機考，合計 100 分，總成績達到 60 分及以上者為合格。[1]
11
職業前景
1、人才缺口大：中國需要70萬家庭教育指導師，目前中國還不足1萬人。
2、重視程度高：家庭教育是孩子成長的根本，隨著社會經濟的發展，家庭教育日益受到國家和家長的重視，家庭教育指導師必將成為未來三十年的黃金職業。
3、需求時間長：對于家庭教育指導的消費并非是一次性的，家庭教育計劃應貫穿從優生優育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個家庭歷程，一個家庭會在至少20年的時間里都需要家庭教育指導。
4、客戶關系穩：家庭教育行業實行的都是一對一教育，屬于親子教育范疇，不會出現同行爭搶的情況。
5、自主程度高：家庭教育行業以專業知識做后盾，以國家職業資格培訓鑒定實驗基地認證做保障，在工作上和經濟上都相當獨立。
6、就業空間大：通過了家庭教育指導師職業能力認證，不僅可以選擇在任何的教育類公司、管理咨詢公司任職，其正規的專業培訓導師還可以在婦聯、社區、公務員、教師等機構與職位的招聘面試中占盡優勢。[1]
12
發展前景
1、學習指導：為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業的一站式服務。具體是幫助孩子更新學習認知、優化學習心法、提高學習技能，同時為孩子定制發展課程.
2、學習規劃：幫助每一個孩子全面了解自我優勢智能，發現自己志趣愛好，選擇適合發展方向，并在此基礎上科學地制定學習規劃。
3、家長教練：依托豐富教育資源及自身專家系統，為家長、學生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時，提供家庭教育指導服務，幫助家長認識學習、認識教育、成為優秀的“學習教練”。
4、學校專、兼職教育咨詢工作：針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案家庭教育指導師證證書報考解讀！，并建立指導檔案。同時指導教師、家長建構符合學生發展的教育環境和家庭環境，一同促進學校教育咨詢工作的有效開展。
5、創辦教育咨詢工作室：家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識，并對個人、機構、商務組織和媒體的教育培訓需求作出分析，進而提供經驗、知識和客觀指導，消除咨詢者的盲目性，規避教育投資風險。
6、教育專欄撰稿人：在平面和網絡媒體擔任教育專欄撰稿人，為媒體撰寫各類教育資訊，撰寫各類教育熱點文章，解答觀眾關心的教育焦點問題。
7、在商務領域工作：協助單位領導制定員工培訓計劃，對人才構架提出專家性意見，對所聘教師的培訓(企業內訓)過程開展監督、指導以及企業員工心理援助工作。
8、在教育集團擔任教育顧問：負責為中外客戶介紹、制定、提供科學的培訓項目、課程及計劃;為國內學生出國留學提供全面指導。
9、在研究領域從事教育研究：少數家庭教育指導師可向研究項目方面發展，這些項目能為政府制定教育發展規劃、建設學習型社會提供參考。
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頒證單位
考核合格，由中國國家人才評測頒發家庭教育指導師證書。
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