XX幼兒園招生工作計劃書范文篇幼兒園發展計劃書范文XX幼兒園招生工作計劃書范文3首先園況分析xx園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。統計預計招生考試人數經過園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。通過才藝表演進行宣傳。利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。與父母進行面對面的交流具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園.的特色，并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系，以確定其來園參觀或參加活動的時間。時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。五、園內老師主動性獎勵方法教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師XX和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師XX父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意XX幼兒園招生工作計劃書范文3篇幼兒園發展計劃書范文.pdf，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人XX如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計XX幼兒園招生工作計劃書范文（二）根據《XX市幼兒園招生工作意見》（穗教發[XX]20號）、《關于印發xx市幼兒園招生工作補意見的通知》（穗教發[XX]18號）和《關于做好番禺區XX秋季幼兒園招生工作的通知》（番教%[XX]17號）等文精神，結合xxx轄區的實際情況，制訂xxx街中心幼兒園XX年秋季招生工作計劃如下。

一、招生計劃及對象招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10插班10人，合計70招生年齡小班：XX月31日出生月31日出生的幼兒；大班：XX月31日出生的幼兒。二、招生范圍具備以下條之一的適齡兒童，可申請入讀xxx街中心幼兒適齡兒童其父母一方或雙方是在XXX街轄區內工作的10高校在職教職工（即xxx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、條保留村戶籍且戶籍住址登記在xxx街轄區內的適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準，下同）。具有xxx街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須于XX日前轉入xxx街道（以派出所的回執為準）。xxx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。符合上述條但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者，視作放棄xxx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報人數超過xxx街中心幼兒園招生的學位數，采用搖號派位方式確定入讀名單。5、在解決上述學齡前兒童入讀后，還有學位剩余的，可用于.安排具有xxx的適齡兒童和不具有xxx街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如小班招生。按照《關于印發廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》（穗教發（XX）18號）中"自主招生比例XX年為15%”的要求，經研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xxx適齡兒童招生，如報名人數超出15%的招生數，則采取搖號派位方式確定學位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、中班、大班招生。

由于中班、大班插班招生人數較少，如報名人數超出招生人數的，招生名額全部宜接面向符合第1、2、類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報讀按照番教文[XX]17《xxx街中心幼兒園入園報名登記表審不通過的，進行有關政午2：30—4：30按要求填寫好《XXX居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印；廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁指導思想提高幼兒教育質量為中心，實行全方位的科學管理，注重幼兒素質的培養及智能的開發，辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。我們的培養目標是1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質、培.3、發展幼兒智能，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望，培養初招生時間：4月-5招生要求入園前，家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記；決定入園時，請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗，然后帶體驗結果及

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