四月中旬，大部分院校已經發布2023年強基計劃招生簡章。自強基計劃實施以來，不少高校的計劃招生專業都出現了變化，由物理類、化學類等基礎學科開始向更多國家急需專業延展，這一趨勢說明了什么？未來強基計劃招生專業的發展如何？

本期，掌上高考為大家帶來中國教育在線·掌上高考專家團成員、山東師范大學教育學碩士、保加護航高考志愿規劃專家曹林對強基計劃的解讀：從職業發展視角剖析強基計劃幾大核心問題。

2023年“強基計劃”高校招生已經啟動，近年來，強基計劃已經成為高校自主選拔人才的重要方式之一。雖然強基院校層次高，能“降分”錄取，但招生專業大多集中在基礎學科，所以很多考生和家長糾結強基計劃到底值不值得報考？因此，本文將從職業發展角度剖析強基計劃以下幾個核心問題。

一、強基計劃的學生會往哪些職業發展？

中國正處于從制造業大國到制造業強國轉變的發展階段，而科技水平是制造業強國的關鍵支撐。目前，我國在很多高技術領域，仍然存在受制于人的短板和卡脖子的地方，很多高端芯片、高端機器設備只能依賴進口。如果進口的渠道被堵死，就面臨一個很尷尬的境地。中興、華為事件就是典型代表。此類問題出現的根本就在于我國基礎研究薄弱。

在這個背景下，我們就不難理解，強基計劃要聚焦“高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域”，并且以“為國家基礎學科的長期發展、關鍵研究領域的重點突破培養拔尖領軍型人才”為目標。

進而，強基計劃的職業發展方向，主要就是教授、研究員、工程師。盡管在本科階段學習的專業是數學、物理、化學、生物這些基礎專業，但強基計劃學生未來深造和工作的領域，會向更加寬泛的方向延伸，比如電氣工程、自動化、精密儀器、軟件工程、微電子工程、材料工程、通信技術等高端制造業領域。

二、這些職業適合什么樣的性格特質？

總的來說，科研、技術相關職業，需要具有研究型性格特質的人才，簡單的說就是善于觀察思考、邏輯性強、善于與事物打交道。根據霍蘭德興趣類型論列出的較適合學生的興趣代碼可以看出絕大多數專業都需要學生有I（研究型）的特質，這也符合強基計劃的定位；同時理工類專業大多還需要R（實用型）的特質，因為這些專業大多有動手的任務（如做實驗）；而文科類專業則還需要A（藝術型）的特質，因為這些專業強調用文字等形式表達創意思考。

不過，實際上大學教授、研究員和企業里的工程師的性格是非常多樣的，并不是所有從事這些工作的人性格都一模一樣，只有很小比例的人完全不適合從事研究型工作。因為人的可塑性和適應性是很強的，在大學中經過科學的訓練和培養，就能夠具備從事這些崗位的知識與能力。另一方面，科研與技術工作，需要的能力是多樣的，不僅僅是埋頭做實驗就能成功，與人打交道的能力也是十分重要的。所以，基礎學科專業直接培養的是研究能力，但間接培養是全方位的。

三、考生該如何決定是否報考強基計劃？

建議模考分數能夠接近雙一流大學在當地錄取分數線的考生，可以按如下的建議決定是否報考強基計劃。

1．自己有明確的科研興趣與相關領域的規劃。這樣的同學當然非常適合報名強基計劃。

2．自己有明確的其他專業興趣與未來規劃。比如，自己從小就喜歡做記者、公務員、主持人、會計師等工作，或者父母已經規劃和安排好了自己的發展方向，這樣的同學就不需要考慮強基計劃了。

3．不明確自己的興趣與未來規劃。估計絕大多數同學都屬于這種情況，如果對大學的專業和相應的發展前景了解不多，那就還不如報強基計劃試一試。一方面，高考不確定性大，還不知道將來憑裸分能不能在心儀的學校選到熱門專業，而強基計劃的發展前景和培養過程享受到的資源畢竟是十分清晰的；另一方面，本科能進入更好的大學，比選擇專業更加重要，強基計劃能夠多一點進入好大學的機會。

大家肯定對曹林老師關于“強基計劃”的闡釋印象深刻，產生了濃厚的興趣吧！值得一提的是，明天（4月15日），掌上高考將會推出由曹林老師對“強基計劃”招生政策的解讀——“從2023強基簡章看強基計劃招生的常見問題和申請邏輯”。快準備好小板凳，來直播間一起獲取答案吧！

直播時間

明天（4月15日）15:00

直播主題

2023年強基計劃簡章要點解讀及新變化分析

不同層次考生強基計劃報考策略分析

強基計劃理念校測（面試）實戰案例分享

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直播預告！近日，多所高校陸續發布2023年強基計劃招生簡章，對于有志于報考強基計劃的考生來說強基計劃招生趨勢是什么？基礎學科未來就業會差嗎？，需要提前了解哪些信息呢？

4月15日19：00，中國教育在線·掌上高考擬聯合各高校舉辦“2023強基計劃政策解讀網絡直播咨詢會”公益活動，屆時，30余所高校招生負責人將以網絡直播的形式在線解讀“強基計劃”招生政策，并為考生及家長答疑解惑。

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