美國學校招生流程

其實在我們選擇美國學校的時候，我們是很有必要知道美國學校招生的目的的，正所謂知己知彼。美國學校在選擇學生的時候（研究生申請）一般是這樣的。

首先院系里會跟各個教授去溝通，問你這里要不要人，大概幾個，你大概要求這個人達到什么樣的情況。這樣的話他們也相對的會做一個統計。

最終一個院系也就是會招收最多不會超過30個人左右，當然這主要還要視院系學校大小而看。一個院系下的三級研究方向最多也不會多于5個，通常的情況下也就是1個2個的。

再通過第一輪沒有技術含量的純硬件（GPA/GRE/）上的篩選。當然這輪的篩選主要的目的就是保證進入下一輪的競爭者有一個有保障的智力水平和英文水平，可以保證學校在把這些人中的任何一個招收來后可以保證他們有足夠的潛力完成學業。

接下來材料就到了院系下的錄取委員會里，這時委員會會把符合條件的學生通過不同教授的方向分為幾組，同時把那些不符合教授要求的那些人直接就KICK了。

被分組的人學校的原則當然是擇優錄取了。但是在發放錄取后并不是說別的人沒有機會了。因為美國的學校也知道并不是所有的人都僅僅申請一所學校，所以他發了錄取并不代表說這個學生就一定會去他們學校，所以還是有很大機會的。

但是學校里也是會在那個單子里擇優錄取，一個一個的往下走。至于什么方面美國學校看得最重我們在下面還會討論。

——選校的重點

我們在上面講到大部分學校的錄取流程的時候，我們知道學校會擇優錄取，但是那個擇優是怎么擇優的呢？本著什么樣的原則呢？

無論是什么專業，我相信絕大多數的學校在選擇學生的時候，更多的看中的是你有沒有合適的專業背景，并不是你有沒有很牛的專業背景。他們只會選最合適的，不會選擇最好的。

其實這就好象是說，一個公司要招一個英文翻譯，結果來了兩個人，一個是法語專業，但是英文同樣很厲害，但是另外一個是英文專業，法語一竅不通，英文底蘊要高出法語專業的應聘者，最終的結果很簡單肯定是招收后者。

為什么我要用一個公司招聘的例子，其實我想要告訴你的是，在那邊教授/老板/委員會招收人的時候同樣是抱著這樣的心態。教授老板就是你的，招生委員會就是HR 。

這個人到我這里來會給我帶來什么，會給我做什么，是不是正是我所需要的，他所考慮的事情就是，你到那里去能不能勝任他所需要的工作，能不能最短的時間內給他的實驗帶來他想要的。畢竟對于一個研究生學生來說主要的工作就是做研究，這樣的話專業研究背景對于你來說就非常重要了。

正是這樣的原因，所以我們在選擇學校的時候，一定要注重這點。

選校的時候要看學校，看學校的專業，看學校的實驗室，看學校的。

通過做很多的調查，得到學校的第一手資料，要把自己的理想和自己的現實結合起來，知道自己會做什么，自己能做什么，自己做什么的能力最強，然后去選擇那些自己最強的方向的教授。

這樣在自己被錄取的可能性，拿到獎學金的可能性就遠遠變大了。

案例解析

在整個申請過程當中研究方向的是最重要的。并且在對付各個檔次的學校的時候都是這樣的。

比如說，一個天大的生物申請者，被 of 給拒了，可是在1個多星期之后收到了 的全獎TA。

為什么呢？

其實她在當初選擇學校的時候，在申請好的學校的時候，自己心里是很“保守的”，只要走就好，不論什么專業，所以在選擇專業方向的時候是真正的朝著的方向去走的。

而在她選擇后邊所有保底的學校的時候，心里的想法是，這么差的一個學校，我要是去了肯定要走一個專業好一點的，我自己更喜歡一點的專業，所以在選擇專業的時候“放得比較開”，就選擇了一個平時自己接觸得比較少的一個方向，結果被拒。

而另一個學生從美國研究生院招生流程看：如何選擇美國大學？，由于硬件條件不夠硬，研究背景也比不上大牛，所以兢兢業業的選擇自己的方向，最終他所申請的15所學校里，拿到了5個，并且檔次遍部他所申請的各個檔次的學校。

這種情況跟美國學校和總體的教育水平有關系。在美國有4000左右的大學，其中有1500左右有研究生院，就是前200左右的學校都是美國最優秀的學校，就是換算成中國學校的比例的話，可以很清楚的看到這樣學校的位置。

美國學校的總體水平非常的高，在前150所左右的學校，多數學校都有諾貝爾獎，所以在處理保底學校的時候也要。

有理想是好的，但是理想總不能脫離現實，我們所要做的就是把自己的理想和現實有機的結合起來，我們相信在你把的問題處理好了以后，好的學校，好的結果，都不是空想。

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