重慶市普通高等學校藝術類專業考試招生工作實施方案（節選）

二、任務舉措

（一）推進高校藝術專業特色發展

1.明晰辦學定位。

高校應根據不同專業人才培養特點和專業能力素質要求，結合辦學實際，進一步找準辦學定位，突出辦學特色，構建與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔培養體系，著力選拔培養德藝雙馨的藝術人才。推進高校加強藝術類一流專業、一流課程建設重慶市普通高等學校藝術類考試招生工作實施方案及音樂類統考說明，培養具有扎實文化素質和專業基礎的藝術人才。推進高水平藝術院校培養具有豐厚文化底蘊、突出專業能力的拔尖藝術人才。

2.優化專業布局。

高校要緊密結合繁榮發展文化事業和文化產業對高素質藝術人才的需求，根據學校辦學定位，綜合考慮辦學條件、師資隊伍、就業狀況等，調整優化藝術類專業布局，合理安排招生計劃。加強對市屬高校藝術類專業招生規模和結構的宏觀調控，加強對高校辦學情況的評估指導，對辦學條件不優、社會需求不足、培養質量不高的專業予以調減或停止招生。高校高水平藝術團不再從高校招生環節選拔，由相關高校從在校生中遴選培養。

（二）規范專業考試分類組織管理

3.實施分類考試。

藝術類專業招生實行“文化素質+專業能力”的考試評價方式，文化素質使用高考文化成績，專業能力使用藝術專業考試成績。藝術專業考試包括我市專業統考和高校專業校考，根據不同藝術專業人才選拔培養要求實行分類考試。

4.優化統考實施。

2024年起，我市專業統考設美術與設計類、音樂類【包括音樂教育、音樂表演（聲樂）、音樂表演（器樂）】、舞蹈類、表（導）演類【包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演】、播音與主持類、書法類6個科類。我市專業統考由市教委統一領導、市教育考試院統籌管理，有關區縣教育考試機構和考點學校具體實施，采取全市統一命題、統一考試、統一評卷（或面試評分）方式進行。市教育考試院負責完善統考科目和內容，制定發布考務規范和考試說明，改進評分方式，加強評分管理，完善成績呈現方式，提高考試區分度，滿足不同層次、類型高校選拔需要。戲曲類專業考試招生有關工作按教育部有關規定執行。

5.規范校考實施。

2024年起，對于經教育部批準可組織專業校考的部分高校的藝術類專業，可按教育部當年有關規定和本校招生章程，在我市統考合格生源基礎上組織實施專業校考。其他院校藝術類專業不再單獨組織專業校考，使用我市專業統考成績作為藝術專業考試成績。2024年起，在渝高校不再跨省設置校考考點，我市不再接受市外高校來我市設置校考考點，所有高校藝術類專業校考工作均在學校所在地組織。市內高校專業校考工作方案須經市教育考試院審核、市教委審定后方可組織實施。組織專業校考的高校要結合本校人才培養定位，加強與我市專業統考的銜接，科學合理確定校考形式，采取線上考試或使用統考成績進行初選等方式，嚴格控制現場校考人數，原則上不超過相關專業招生計劃的6—8倍。

6.健全遴選機制。

要進一步完善考評人員遴選、管理機制，加強考評人員庫建設，切實提升考評隊伍整體工作水平，市外校外考評人員應達到一半以上。要進一步完善考評人員和考生特殊關系申報、回避制度，高校領導干部子女或其他親屬報考本校的，須向學校報備并在校內公示，相關領導干部要全程回避。要進一步完善違規考評人員“黑名單”制度，對于隱瞞不報、弄虛作假或違規違紀的考評人員，按有關規定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高校考試招生工作。

7.加強考試管理。

要按照國家教育考試保密工作規定，完善專業統考和校考命題、制卷、試卷流轉、保管等各環節、全流程的管理；嚴格考評人員名單的保密管理和監督。要按照統考工作規范，合理布局設置考點、加強考點設施設備建設、嚴格規范考試實施、嚴防考試舞弊和考生替考或攜帶手機等實施作弊、嚴格“考試安排三隨機”工作機制。要進一步完善專業考試評分標準、評分機制和成績仲裁辦法，嚴格執行評分質量監控、復查、校驗和數據備份等工作制度，積極探索利用現代技術手段并適時實施“考評分離”和“網上評卷”。針對可能出現的各種情況和突發事件制定應急預案，提前做好應急演練，確保考試安全順利進行。

（三）優化藝術專業招生錄取機制

8.嚴格計劃編制。

各高校藝術類招生專業必須按教育部公布的專業目錄進行設置。除組織校考的高校藝術類專業外，所有在渝招生藝術類專業均須按照教育部計劃編制與管理工作有關要求、根據我市專業統考類別與招生專業的對應關系編制相應的在渝招生計劃。原則上，在渝開展藝術類專業招生的高校均應對我市專業統考成績提出明確要求。

9.提高文化要求。

根據不同藝術類專業人才選拔培養要求，分類劃定、逐步提高藝術類各類別高考文化錄取最低控制分數線，2024年起，本科文化錄取控制線原則上不低于普通類本科錄取控制線的75％（舞蹈學類、表演專業可適當降低要求），高校可進一步提高本校高考文化成績錄取要求，須商重慶市教育考試院同意并在本校招生章程及專業計劃信息中明確。組織專業校考的藝術類專業錄取時對考生文化成績的要求不得低于我市普通類本科批次錄取最低控制分數線。

10.完善錄取辦法。

合理設置藝術類錄取批次，適時探索將藝術類與普通類相應批次合并填報志愿及投檔錄取。2024年起，我市普通高校藝術類專業招生錄取實行以下辦法：

經教育部批準可組織校考的高校藝術類專業，在考生高考文化成績達到我市普通類本科批次錄取最低控制分數線、專業統考成績合格且滿足院校劃定的最低成績要求基礎上，由高校依據考生校考成績、參考學生綜合素質評價，擇優錄取。對于極少數統考和校考成績均特別優異或在相關專業領域有突出才能和表現的考生，有關高校可制定高考文化課成績破格錄取辦法，提前在招生章程中向社會公布。

使用我市統考成績作為專業考試成績的藝術類專業，在考生高考文化成績和我市專業統考成績都達到相應錄取最低控制分數線基礎上，由高校依據考生綜合成績（綜合成績=高考文化成績/750＊300＊50％+專業統考成績＊50％）、參考學生綜合素質評價，進行平行志愿擇優錄取。

藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等不組織專業考試的藝術類專業，納入普通類批次并執行相應錄取規則，由高校直接依據考生高考文化成績、參考考生綜合素質評價，擇優錄取。

本方案自2023年5月1日起施行。藝術高職專科專業統考及錄取等參照本方案執行。

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