學校中職招生工作方案?學校中職招生工作方?案xxx學校201X?年中職招生工作實施方?案Xxx學校201?X年中職招工作實?施方案為深入貫徹國?家及省市職業教育工作?會議精神，把中職招生?工作擺在改善民生、?促進公平和推動跨越的?突出地位，切實加強組?織領導，細化目標任務?，注重實效，進一步把?中職招生工作抓早、抓?好、抓落實。為確保今?年中職招生工作順利進?行，完成中職招生任務?，經學校行政研究,特?擬定如下實施方案：xx職責?：統籌規劃和?安排此項工作，對此項?工作負總則。副組長?：xx職責：?在組長的安排?下，根據相關文件的要?求，具體落實此項工?作。?班主任及科任教師。?職責：配合學?校做好學校安排的各項?工作。二、指?導思想及原則?1、以學生的利益為出?發點，為學生的前途作?想，給學生推薦滿4、宣傳統一口徑?，按規操作，團結協作?，嚴禁拆臺。?三、工作目標分?之百升入高中或職高?，力爭完成上級下達的?中職任務：人，確保我校今年9?+3工作順利完成。?四、具體工作?措施（一）做?好前期鋪墊工作中職?動員工作的核心要素是?感情基礎，也就是說動?員教師和家長、學生?的感情基礎是否牢固，?學生和家長是否信任動?員教師是中職動員工?作成敗的關鍵。
中職對?象往往是班上的后進生?，這部分學生平時很?少得到老師的關注學校中職招生工作方案(范本）.doc，這?部分學生的家長也很少?和教師溝通。這就導?致這部分學生以及他們?的家長和老師之間的關?系淡漠，感情薄弱。?因此，今年畢業班一開?學，學校就發動九年級?的班科教師做好后進生?的關愛工作，要求每?一位教師都要從學習和?生活上去關愛每一位后?進生，多和這些后進?生家長溝通，讓學生和?家長感受到老師的這份?關愛，相互之間建立?起情感的橋梁。16日組織全體畢?業班教師召開中職招生?專題會議，會上組織全?體師認真學習相關?文件和學校制定的方案?。2、開好家長?會，作好家長的思想?工作。近年來，由于?在中職招生宣傳過程中?，涉及到社會人員宣傳?方式不當，加上有些?辦學實力差且不正規中?職學校的影響，使得有?些家長對中職招生持?有偏見，導致宣傳效果?受到了一定的影響。因?此，要開展中職招生?工作，首先要作通家長?的思想工作，這是成功?的關鍵。學校計劃在?3月26組織召開全?校畢業班家長會。會上?有領導為他們宣講今?年的中職招生政策以及?相關的法律法規；有職?高教師為他們介本情況以及?畢業后的就業情況；有?學校領導給他們宣傳?我校對中職春招學生的?獎勵措施。
會后安排九?年級班科教師與家長?們傾心相談，曉之以理?，動之以情，想方設法?讓他們轉變觀念，切實?領悟讀中職的好處，?從而主動支持學校的中?職招生工作。?（三）上好中職動員課?。三月份開學的第一?周，學校要求每一位畢?業班的班主任必須上好?一節中職動員課，這?節課的內容可以從就讀?中職的優勢和好處方面?，可以從人生選擇方?面，可以從當今社會的?形式方面等。要通過學?科教師的思想動員，?讓學生認識到就讀職業?學校的目的和意義，從?而讓學生自愿、積極?就讀職業學校。（四）搞好家訪針?對學生愿意就讀職業學?校而家長不同意就讀的?，學校要組織班科教?師家訪，了解家長的想?法和顧慮，做好家長的?思想動員工作。（六）嚴?格兌現獎懲制度，獎懲?分明1、在中?職招生工作過程中凡是?成績顯著，嚴潔無私的?教師，學對他們實?行榮譽獎勵，，?二是優先享有優評先的?權利。2、對?在招生工作中不盡力，?弄虛作假的教師，學校?根據相關制實行懲?罰，針對謀取私利的教?師，學校將上報上級進?行處理。精誠所至，?金石為開，只要我校教?師團結一致，心往一處?想，勁往一處使，不?謀私利，顧全大局，再?難的困難都能克服，我?們堅信今中職招?生工作定會取得圓滿的?成績。
?201X月28?中職招生行事歷：班主任利用班會課?專門召開201X年中?職招生宣傳，學習相?關文懸掛中?職宣傳標語，出第一期?黑板報。3、?第三周：班主?任做好中職摸底。召開九年級家長會?議，宣傳中職文件；各?省內職校統一到校集?中宣傳，并與家長溝通?交流。出第二?期黑板報。6?、第六周：家?訪動員工作。?7、第七周：?做好春季中職招生的資?料收集整理、上報。7、18?周---9月底，召開?第二次家長會，到學生?家中，家訪繼續做好?動員工作；做好全年中?職招生資料整理、經驗?總結等工20?1X年中職招生工作實?施方案百勝初中20?1X年中職招生工作實?施方案根據市教育局?《關于做好201X年?中等職業學校“春招”?工作通知》（蕪教?職成〔201X〕95?號）及《關于認真做好?201X年中職學校“?春招”錄取審批工作的?通知》（蕪教考〔20?1X〕95號）文件精?神，切實加強組織領導?，細化目標任務，注重?實效，進一步把中職招?生工作抓早、抓好、抓?落實。為確保今年中職?招生工作順利進行，完?成中職招生任務，經學?校行政研究,特擬定如?下實施方案：一、組建百勝初中中?職招生工作領導小組，?明確相關職責。
組長?：二、指導思想及?原則1、以學?生的利益為出發點，為?學生的前途作想，給學?生推薦滿的學校，?不誘騙學生，不謀私利?，不受賭。2?、以相關文件精神為指?導，結合學校的工作方?案，求真務實，實?工作。3、學?校統籌，畢業班教師全?員參與、嚴禁私自操作?，謀取私利、者后?果自負。4、?宣傳統一口徑，按規操?作，團結協作，嚴禁拆?臺。三、工作?目標1、真抓?實干，努力提高中職升?學率，力爭優異的成績?大打一個2、保底完成6?0%，爭取完成80%?，力拼完成100%。?3、突破去年?春季招生人數的記錄，?力爭春季招生數達上級?指標，季招生更上?一個新臺階。?四、具體工作措施（一）做好前期鋪?墊工作中職動員工作?的核心要素是感情基礎?，也就是說動員教師和?家長、學生的感情基?礎是否牢固，學生和家?長是否信任動員教師是?中職動員工作成敗的?關鍵。中職對象往往是?班上的后進生，這部分?學生平時很少得到老?師的關注，這部分學生?的家長也很少和教師溝?通。這就導致這部分?學生以及他們的家長和?老師之間的關系淡漠，?感情薄弱。因此，今?年畢業班一開學，學校?就發動九年級的班科教?師做好后進生的關愛?工作，要求每一位教師?都要從學習和生活上去?關愛每一位后進生，?多和這些后進生家長溝?通，讓學生和家長感受?到老師的這份關愛，?相互之間建立起情感的?橋梁。
（二）?開好兩個會，做好宣傳?動員工作1、?組織開好畢業班中職工?作專題會，明確相關職?責。計劃在12關責任狀，明確職責，?落實任務。2?、開好家長會，作好家?長的思想工作。近年?來，由于在中職招生宣?傳過程中，涉及到社會?人員宣傳方式不當，?加上有些辦學實力差且?不正規中職學校的影響?，使得有些家長對中?職招生持有偏見，導致?宣傳效果受到了一定的?影響。因此，要開展?中職招生工作，首先 要?作通家長的思想工作，?這是成功的關鍵。學 ?校計劃在1 織?召開全校畢業班家長會?。會上有上級領導為他?們宣講今年的中職 招?生政策以及相關的法律?法規；有職高教師為他?們 介紹中職學校的 基?本情況以及畢業后的就?業情況；有學校領導給?他們 宣傳我校對中 職?春招學生的獎勵措施。?會后安排九年級班科教?師與家 長們傾心相 談?，曉之以理，動之以情?，想方設法讓他們轉變?觀念，切 實領悟讀 中?職的好處，從而主動支?持學校的中職招生工作?。 （三）上好?中職動員課。 學校要?求每一位畢業班的教師?必須上好 一節中職動員?課，這節課 的內容可?以從就讀中職的優勢和?好處方面， 可以從人生?選擇方面，可 以從當?今社會的形式方面等。
?要通過學科 教師的思想?動員，讓學生認 識到?就讀職業學校的目的和?意義，從而 讓學生自愿?、積極就讀職業學 （四）搞好?家訪針對學生愿意就?讀職業學校而家長不同?意就讀的， 學校要組織?班 級教師家訪，了解?家長的想法和顧慮，做?好家長的思 想動員工作?。 （五）切實?做好資料建檔工作，力?求做到數據真實，佐證?材料齊 ?切實辦好就讀手續并帶?回學校存檔。?2、建立學生就讀中職?校專門檔案，以便今后?跟蹤調查。 3?、及時上報所有資料，?做到真實可靠，不弄虛?作假。 （六）?嚴格兌現獎懲制度，獎?懲分明 1、在?中職招生工作過程中凡?是成績顯著，嚴潔無私?的教師，學 對他們?實行獎勵，一是?按相關規定給予獎金，? 二是優先享有優?評先 的權利。 的中職招生工作定會取?得圓滿的成績。百勝?初中 201X 年12?月28 201?X年中職招生工作實施?方案 平溪中學201?X 年中職招生工作實 施?方案 為貫徹落實《貴?州省中長期教育改革和?發展規劃綱要》要求 《省人民政府關于進?一步加快高中階段教育?的意見》，把中職招生 ?工作擺在改善民生、促?進公平和推動跨越的突?出地位，切實加強組織 ?領導，細化目標任務，?注重實效，進一步把中?職招生工作抓早、抓好 ?、抓落實。
為確保今年?中職招生工作順利進行?，完成中職招生任務， ?經學校行政會議研究,?特擬定如下實施方案：? 一、組建平?溪中學中職招生工作領?導小組，明確相關職責?。 組長： 職責：?統籌規劃和安排此項工?作，對此項工作負總則?。 副組長： 二、指導思想及?原則1、以學?生的利益為出發點，為?學生的前途作想，給學?生推薦滿意 的學校， ?不誘騙學生，不謀私利?，不受賭。 2?、以相關文件精神為指?導，結合學校的工作方?案，求真務實，扎 3、學校?統籌，畢業班教師全員?參與、嚴禁私自操作，?謀取私利、違者后果 ?(來自:.?da.Cm 2、保底完成8?0%，力拼完成100?%。3、突破?去年春季招生40 人的?記錄，力爭春季招生數?達50 人以上， 秋季招? 生更上一個新臺階。? 四、具體工作?措施 （一）做?好前期鋪墊工作 中職?動員工作的核心要素是?感情基礎， 也就是動員?教師和家長、學生的感?情 基礎是否牢固，學?生和家長是 否信任動員?教師是中職動員工作成?敗的關鍵。中職對象往?往是班上的 后進生，這?部分學生平時很少得到?老師的關注，這部分學?生的家長也 很少和教師?溝通。
這就導致這部分?學生以及他們的家長和?老師之間的 關系淡漠，?感情薄弱。因此，今年?畢業班一開學，學校就?發動九年級 的班科教師?做好后進生的關愛工作?，要求每一位教師都要?從學習和生 活上去關愛?每一位后進生，多和這?些后進生家長溝通，讓?學生和家長 感受到老師?的這份關愛，相互之間?建立起情感的橋梁。 （二）開好兩個?會，做好宣傳動員工作?1、組織開好?畢業班中職工作專題會?，明確相關職責。我校?已經在 11 月21 日?組織全體畢業班教師召?開中職招生專題會議，?會上組織全 體教師認真?學習相關 文件和學校?制定的方案。同時，與?各位教師簽 訂相關責任?狀，明確職責，落實任? 2、開?好家長會，作好家長的?思想工作。近年來，?由于在中職招生 宣傳過?程中，涉及到社會人員?宣傳方式不當，加上 ?有些辦學實力差 且不正?規中職學校的影響，使?得有些家長對中職招生?持有偏見， 日?組織召開全校畢業班?家長會。會上有鎮政府?的領導為他們宣講今 年?的中職招生政策以及相?關的法律 法規；有職?高教師為他們介紹中 職?學校的基本情況以及畢?業后的就業情況；有學? 校領導給他們宣傳 我?校對中職春招學生的獎?勵措施。
會后安排九年?級班科教師與 家長 們?傾心相談，曉之以理，?動之以情，想方設法讓?他們轉變觀念，切實 中職的好處，從?而主動支持學校的中職?招生工作。（?三）上好中職動員課。? 三月份開學的第一周?，學校要求每一位 畢業?班的教師必須上好一節?中職動員 課，這節課?的內容可以從就讀 中職?的優勢和好處方面，可?以從人生選擇方面，可? 以從當今社會的 形式?方面等。要通過學科教?師的思想動員，讓學生?認識到就讀職 學校?的目的和意義，從而讓?學生自愿、積極就讀職?業學校。（四?）搞好家訪 針對學生?愿意就讀職業學校而家?長不同意就讀的， 學校?要組織班科教師家 訪?，了解家長的想法和顧?慮，做好家長的思 想動?員工作。 （五?）切實做好資料建檔工?作，力求做到數據真實?，佐證材料齊全。 1、每當把學生送?到職校去就讀的時候，?我校護送人員及時與對?方切實辦好 就讀手續?并帶回學校存檔。 3、及時上報所有資?料，做到真實可靠，不?弄虛作假。（?六）嚴格兌現獎懲制度?，獎懲分明 1?、在中職招生工作過程?中凡是成績顯著，嚴潔?無私的教師，學校 行優先享有優評?先的權利。2?、對在招生工作中不盡?力，弄虛作假的教師，?學校根據相關制度 實行?懲罰， 針對謀取私利?的教師，學校將上報上?級進行處理。
精誠 所?至，金石為開，只要我?校教師團結一致，心往?一處想，勁往一處使， 職招生工作定會取?得圓滿的成績。 平溪?中學 201X 年12?月2 ?201X年中職招生工?作方案 201X 年中?職招生工作方案 為了?落實 《祁縣教育局關于?祁縣職業高級中學20?1X 年招生工作的指導?意見》， 依據我縣教育?局中職招生工作方案，?扎實搞好我校201X?年中職招生 工作，結合?我校實際，特定以下工?作方案。 一、?成立中職招生工作領導?小組 組長： ?張福林 副組長： 初三各班班主任（?3人）所有初三代課教?師（15 2、加強宣傳職?業教育有關政策，增強?職業教育的吸引力，營?造良好的輿論氛圍。 月25?到5月28 日指標分解?階段，根據上級下達的?指標，我校 共下達55?個指標，三個班主任每?人4 個指標，其他初三?教師（15 每人3?個指標（包括音樂、體?育、美術、信息技術）?，合計完成57個指標?。 月19日宣傳?動員階段，召開動員會?，統一認識。 通過召開?領導班子會、全體教師?會、九年級教師會、九?年級學生會、 畢業生家?長會，使全體師生的思?想統一到中職招生工作?上來。加強中 職招生的?宣傳，營造招生的氛圍?。
學校設立宣?傳專欄，張貼招 生簡?章。利用校園廣播、網?絡等媒 體，宣傳中職招?生政策，將招生信息及?時準確的傳達給畢業班?的學生 和家長。 ?突出重點的宣傳省委?省政府免減學費政策、?國家資助政策、以及 高?考改革方案、專業開設?情況；大力宣傳高考改?革模式。 月15?日動員學生報到階段，?中考結束后所有教師 必?須馬上走出學校，深入?學生家庭，動員家長帶?領自己的孩子盡快到 祁?縣職業中學報道，并且?要向本校教導處匯報，?以便對教師的中職招 生?工作進行考核。聯絡員?要每天做好當日報到學?生人數的統計，及時 向?組長匯報，把教師招生?的完成情況作出通報。? 月16?日到8月20 日再動員?階段，沒有完成招生任?務的教師繼 續進行宣傳?動員工作，直到完成為?止，針對有些學生、家?長舉棋不定 情況，要求?教師繼續做好學生、家?長的宣傳動員工作，爭?取使他們早 日走進祁縣?職業中學。 日總結階段，教導處?負責把所有初三教師招?生工作指標完成情況做?出統計、匯總，列入教?師個人業務檔案，作 為?評優晉級的重要考核依?據，對不能完成中職招?生指標的教師，取消 當?年評優晉級的資格。 （一）、明確責任?實行中職招生一把手負?責制。
班主任是每個班? 級中職招生的工作組長?，是本班中職招生的最?主要責任者，科任教師 ?是主要工作成員，校長?與九年級班主任、教師?簽訂責任狀，層層落實 ?責任，學校班子成 員?全力協助配合班主任的?工作，確保我校中職招? 生指標得順利完成。 （三）、紀律要?求1、學校領?導、教師、班主任不得?向祁縣職業中學之外的?任何機構 和人員提供生?源和初中畢業生信息，?不得為其提供任何招生?服務，更 不得為其組織?生源，收取回扣。 2、不準違背學生?意愿強制分流，不準封?鎖中職招生信息，不準?與中介人勾結外送學生?；不準未經縣教育局批?準的招生學校人員進校? 宣傳；不準收受招生學?校的禮品禮金；不準在?學生中做反宣傳、反指 ?導工作。 3、?嚴格生源流向備案管理?。畢業班班主任要掌握?所有畢業生的聯 系方式?，弄清畢業生流向，做?好畢業生流向統計工作?，201X 底以?前，畢業班班主任將畢?業生準確的聯系方式（?紙質文檔、電子文檔）?，上報教導處；201?X 月15日前，畢?業班班主任將真實填報 ?的《古縣中學201X?年初中畢業生流向花名?冊》（紙質文檔、電子?文檔）， 上報教導處。? 5、千方百計?確保完成目標任務。
在?中職招生工作方面，對?不認真 完成中職招生指?標，消極怠工，不服從?調配的教師取消本年度?績效工 資，并按上級要?求追究責任，嚴肅處理?。 古縣中學 201?X.5 201X 中?職招生工作方案銅鑼?中學中職招生工作方案? （201X 年試行） 學生的前途抉擇是我?們教師不可推卸的責任?，根據黔府發〔201?X〕1號、甕教發〔2?01X〕36 號文件精?神，有效完成我校整班?交接任務， 現結合我校?實際情況，我校及時召?開了專題會議，理清思?路，擬定相 關工作方案?。 ―、組建中職招生?工作領導小組，明確相?關職責。 統籌規劃和安排?此項工作，對此項工作?負總責.副組長： 二.指導思想及原?則1、以學生?的利益為出發點，為學?生的前途作想，為學生?做好參謀， 不誘騙學生?.不謀私利.不受賭。? 2、以相關文?件精神為指導.結合學?校的工作方案，求真務?實，扎實 工作，動員宣?傳到位，責任落實到位?。 3、學校統?籌，招生領導小組參與?，嚴禁私自操作，亂接?待，謀取 私利，違者后?果自負。 4、?宣傳統一口徑，按規操?作，團結協作，嚴禁拆?臺。 三、工作?目標 1、真抓?實干，政策宣傳到位，?工作落實到位，力爭中?考、中職雙 豐收。
2、搞好“控輟保?學”，完成整班交接任?務。3、層層?簽訂責任，完成目標考?核。 四、具體?工作措施 (一?)開好兩個會、一個聯?動，做好宣傳動員工作? 1、組織開好?畢業班中職工作專題會?，明確相關職責，計劃?在笫九 織全體畢?業班教師召開中職招生?專題會議，會上組織全?體教師認真學習相關文?件和學校制定的方案，?同時，與各位教師簽訂?相關責 任狀，明確職責?，落實任務。 ?2、開好家長會，作好?家長的思想工作。 近?年來、由于在中職招生 ?宣傳過程中，涉及到社?會人員宣傳方式不當，?加上有些辦學實力差且 ?不正規中職學校的影響?，使得有些家長對中職?招生持有偏見，導致宣 ?傳效果受到了一定的影?響.因此，要開展中職?招生工作.首先要作通? 家長的思想工作，這是?成敗的關健. 學校計?劃在開學后的第六周組? 織召開全校畢業班家長?會。會上與家長們傾心?相談，曉之以理，動之 ?以情，想方設法讓他們?轉變觀念，切實領悟讀?中職的好處，從而主動 ?支持學校的中職招生工?作，通過家長會溝通，?仍有不理解的家長，由 ?學校領導及各組成員親?自家訪，一直到做通思?想工作為止。 ?3、與當地政府聯動，?形成合力，加大宣傳力?度，提高溝通效果。
適時分流，組建?中職班.針對學生做工?作.1.計劃?四月中旬展開全面宣傳?.對畢業生進行中考模?擬測試，在四 月底對所?有畢業生實行分流，對?學科成績差，又自愿不?參加中考的學 生，把他?們組成中職班,然后集?中進行宣傳動員。 2、針對部分舉棋?不定的學生、流失的學?生及社會人員由學校領?導帶隊，組織班主任及?科任教師、進村入戶針?對性開展宣傳動員工作?。 3、五月初?，再次組織相關教師進?村入戶再次做工作，力?爭超額完 成任務。 (?三）求真務實，搶抓機?遇為學生謀求滿意的學?校 1、為了確?保中職招生及普高升學?兩不誤，我們的做法是?： 凡是到我?校招生的學校（我縣職?業高中除外）一律拒之?門外。 七、八年級學生?不得充任務數送入職校?。2、具體宣?傳分工及要點： 分工：由?校務會及九年級教師負?責完成此項工作目標，?安排如下： 宣傳要點：?、如果分數?低，與升入普通高中高?分學生有競爭力，是被?淘汰的 對象。 ?、職業高中學生（升?學班）參加高考時，考?同等的大學，考試科 目?少，試題要簡單。 、職業高中升學?容易，就業率高，時間?短，見效快。?、職業高中畢業的學?生比普通高中學生分選?擇單位機會多，待遇 、職業高?中省錢，國家每年每人?補助1500元（農業?戶口） 、離家近，牽掛少?，費用低。
?、有技術，適應社會?發展和需求。 (四）?切實做好資料建檔工作 ?，力求做到數據真實，?佐證材料齊全。 2、建立學生就讀中?職校專門檔案.以便今?后跟蹤調查.?3、及時上報所有資料?.做到真實可靠，不弄?虛作假。 (五）嚴格? 兌現獎懲制度.獎懲分?明 1、在中職?招生工作過程中凡是成?績顯著，按相關文件規?定的獎金 按學生所屬班?級進行分配（非在校生?就讀職中，所得金額按?誰動員、 誰受益的原則?分配）。 2、?對在招生工作中不盡力?，弄虛作假的教師.學?校根據相關制度實 行懲?罰，針對謀取私利的教?師，學校將上報上級進?行處理。 3、?未完成任務，對教師的?評先選優、職稱晉升按?甕教發〔201X〕 號文件要求執行。?精誠所至，金石為開，?只要我校教師團結一致 ?，心往一處想，勁往一?處使.不謀私利.顧全?大局，再難的困難都能? 克服，我們堅信今年的?中職招生工作定會上檔?升位，成績顯赫。 安縣銅鑼中學201?X
免責聲明：本文系轉載自其它媒體，版權歸原作者所有；旨在傳遞信息，不代表本站的觀點、立場和對其真實性負責。如需轉載，請聯系原作者。內容會稍有編輯，如果來源標注有誤或侵犯了您的合法權益等其他原因不想在本站發布，來信即刪。
