教師法新調(diào)整：中專生不再允許取得教師資格，很遺憾但必須理解！

對(duì)于教師法的修改，很多朋友更關(guān)心的一點(diǎn)是，教師法征求意見(jiàn)稿，將獲取教師資格的學(xué)歷學(xué)位條件提高了，中專生從此被取消了獲取教師資格的條件，讓人感到非常遺憾。

過(guò)去，對(duì)于取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷規(guī)定放得很寬，中專生就有可能取得教師資格。

比如，過(guò)去的教師法是這樣規(guī)定的，如果想要當(dāng)幼兒園教師，那么只要我們具備幼師畢業(yè)證或以上學(xué)歷就有資格。如果想要擔(dān)任小學(xué)教師，學(xué)歷是中專就有資格。

只有想要考初中教師資格證，才需要具備?？埔陨蠈W(xué)歷。而如果是本科學(xué)歷，我們可以考取高中教師資格或大學(xué)教師資格。

實(shí)際上，時(shí)光倒流20年，作為一名中師生，在很多地方不僅可以教幼兒園和小學(xué)，也可以教初中。比如，小編就讀初中的年代，班上的很多老師，只有中專學(xué)歷和中師學(xué)歷。

雖然國(guó)家規(guī)定初中教師必須是?？埔陨蠈W(xué)歷，但是，欠發(fā)達(dá)地區(qū)基層面臨的實(shí)際情況就是，中師生都普遍缺乏中專畢業(yè)可以考教師資格證嗎（現(xiàn)在中專生有資格當(dāng)老師嗎），更不要說(shuō)大專生了。

作為大專生，很多人當(dāng)年有機(jī)會(huì)直接分到政府當(dāng)公務(wù)員，根本不愿意來(lái)中小學(xué)當(dāng)老師，因?yàn)楫?dāng)年公務(wù)員的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中小學(xué)教師。

而且，他們的權(quán)利也更大，這就使得中小學(xué)教師這一職業(yè)，對(duì)于高學(xué)歷人才的吸引力，在當(dāng)年并不高。

而且，千萬(wàn)不要以為，中師生的學(xué)歷不高，能力也不行。

實(shí)際上，在當(dāng)年，能夠考上中等師范學(xué)校的同學(xué)，如果按部就班考高中，考985大學(xué)的可能性都比較高。因?yàn)楫?dāng)年中等師范學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高中的錄取分?jǐn)?shù)。

比如，小編當(dāng)年在讀中學(xué)的時(shí)候，中考公布成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)?shù)氐膸煼秾W(xué)校招收的分?jǐn)?shù)是500分起，而當(dāng)?shù)氐母咧姓猩謹(jǐn)?shù)不到300分。也就是說(shuō)，中師生和高中生的錄取分?jǐn)?shù)線之差高達(dá)200分。

當(dāng)年農(nóng)村基層的實(shí)際情況都是最優(yōu)秀的，初中生去考中師生。而成績(jī)平平的同學(xué)才會(huì)選擇讀高中考大學(xué)。因此，在當(dāng)年中，師生是農(nóng)村中小學(xué)教師中的主力軍。

一晃20多年過(guò)去了，在今天的中國(guó)，高學(xué)歷人才層出不窮，本科生爛大街，這也使得中小學(xué)教師的學(xué)歷要求提高了，過(guò)去的中師生，個(gè)個(gè)都是人中驕子。

但是，今天如果誰(shuí)還是中專學(xué)歷，連想當(dāng)教師的夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)了。

對(duì)此，很多人為今天的中專生感到遺憾，但這其實(shí)是時(shí)代在進(jìn)步，歷史在發(fā)展，也屬于是一種必然。

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