#03
第2項內容/動作:在公眾號上鏈接信息登記表或體驗課預約表,讓家長通過手機,足不出戶,動動手指,就可以預約學位或體驗課。
第3項內容/動作:策劃公眾號的內容,通過內容營銷,提高生源轉化率。
我著重來說說這一條。公眾號的內容很重要。
如果吸引過來的流量,是精準流量,而不是垃圾流量,那支撐這批流量轉化的就是內容了。
內容怎么做?我用了“策劃”這個詞:策劃內容。
我建議,幼兒園在公眾號上,要策劃這樣兩類內容。
第一類內容是,手記類的內容。
第二類內容是招生季,幼兒園公眾號這樣做,可以大幅提高生源轉化率,幼兒園的介紹。
#04
第一類內容,手記類的內容。什么是手記?其實就是講故事,人類對故事有著本能的偏愛。
打動人的,一定是故事,而不是其他。什么樣的故事?可以是園長寫的故事,也可以是老師寫的故事,還可以是家長寫的故事。

園長,可以寫下面這些方面的故事。
(1)圍繞某個具體的事情/事件,比如說,召開一場家長會、處理一起紛爭等等,談談從這件事上獲得了什么,體會到了什么,帶給了別人什么。
(2)圍繞某個課程,談談幼兒園為什么會這樣設計課程,設計這個課程的初衷是什么、目的是什么、意義是什么,這個課程目前落實實施的情況,孩子從這個課程上得到了怎樣的發展等等。
(3)圍繞某個人的成長,比如,圍繞某個老師的成長、圍繞某個孩子的成長,從園長的角度或視角出發,去記錄他們的成長與變化。
老師,可以寫下面這些方面的故事。
(1)記錄陪伴孩子成長的心路歷程
比如,某個孩子很調皮,剛入園時,總是惹是生非,甚至還把你氣哭過。但,你用愛心和耐心,陪伴這個小朋友成長。如今,這個孩子已經成為你最好的朋友了。你可以把陪伴孩子成長的故事,記錄下來。
(2)老師的自身成長故事
比如,從初涉世的小丫頭,脫變成了有愛有擔當的老師。在這個過程中,你經歷了什么、改變了什么。
(3)老師教科研的故事
比如,你在開展某個課程或活動的過程中,觀察到的孩子的變化。孩子從這個課程或活動中,收獲了什么。孩子前后的比對故事等等。
(4)其他人的故事
老師還可以寫園長的故事,寫其他老師的故事,寫保安的故事。
我曾在某所幼兒園的公眾號上看過一篇稿子,是這所幼兒園的某個老師(以老師的視角)來寫幼兒園門口保安的故事。也就是,她眼中的保安。這篇文章很是打動我。
幼兒園還可以發動家長的力量,邀請家長來寫文章。
家長寫什么樣的文章呢?家長寫育兒方法。
這類文章,可以從小問題入手,讓有經驗的家長提供解決方案。比如,孩子挑食怎么辦。

這類文章,它解決了許多家長的痛點,對其他家長有借鑒意義。
以上是手記類內容。可以是園長的手記,也可以是老師的手記,還可以是家長的手記。
這類內容有一個共同點——這類內容已經“不動聲色”地嵌入了幼兒園的教育理念、教育方法,彰顯了幼兒園的專業。
幼兒園的高品質、有愛、專業,不是靠喊口號喊出來的,是靠日常點滴事情凸顯出來的。
把這些事情,記錄下來,寫成手記類文章,去影響影響幼兒園的目標家長/潛在家長,讓目標家長/潛在家長感受到幼兒園的高品質、有愛、專業。
#05
幼兒園在公眾號上,要策劃的第二類內容是,幼兒園的介紹。
目標家長/潛在家長,需要了解幼兒園。所以,你有必要向他們介紹幼兒園。由此,幼兒園的介紹類文章必不可少。
但是,我見過99%的幼兒園的介紹,是官方式的介紹,是容易讓人打瞌睡的介紹。從辦園歷史、辦園文化、課程特色、教師團隊等等,照本宣科的說了一遍。
這不是我要說的幼兒園介紹。
我說的是,“策劃”幼兒園的介紹。
你可以策劃一系列關于幼兒園的介紹類文章,每篇文章圍繞一個點展開。
比如,家長們除了關心孩子在幼兒園生活學習得怎么樣,還關心孩子在幼兒園吃得怎么樣?
這就涉及到伙食介紹了。許多幼兒園是怎么介紹伙食的呢?

大多數幼兒園是用干巴巴的文字,配上圖片,配個食譜,來介紹伙食的健康與營養。
我見過一所幼兒園,他們是帶著家長膳食委員會代表,前往食品原材料供應基地參觀,然后再把這個活動做成宣傳報道。
再比如,在介紹幼兒園的時候,幼兒園的師資團隊必不可少要介紹。
那,你是怎樣介紹幼兒園師資團隊的呢?
干巴巴的用文字介紹一下,有多少老師持證,有多少老師是本科學歷?
我見過一所幼兒園的公眾號,發了一篇文章,標題叫《我的老師愛學習》。
你看,這個標題,是不是很像以孩子的角度和口吻來寫的。
其實,并不是以孩子的角度來寫的。
你一定想不到,這篇文章,是以幼兒園門口的長頸鹿的口吻來寫的。
這所幼兒園門口,利用輪胎等廢舊物品,做了一個大大的長長的長頸鹿。
長頸鹿每天都生活在幼兒園,觀察著幼兒園內發生的一切。

這篇文章,是以長頸鹿的角度,盤點了這一學期以來,幼兒園開展的教科研活動、教師團隊建設工作,以及老師們取得的成績與榮譽。
這樣的文章,顯然比干巴巴的文字,來介紹有多少老師持證有多少老師是本科學歷,更能打動家長。
家長在選擇幼兒園的時候,關注點無非是課程、師資、安全、食品、服務這幾個方面,那幼兒園的介紹,圍繞的也應該是這些方面。相信大多數幼兒園都在圍繞這些方面介紹幼兒園。而我提供給你的是,介紹的方式方法的創新。
一句話概括是,招生季,幼兒園可以在公眾號上,策劃一系列關于幼兒園的介紹類文章,每篇文章圍繞一個點展開。
#06
上面這些的這些方法,你可以通過圖文的形式表達,也可以通過視頻的方式表達。表達方式也要創新,而不是千篇一律的純文字。
這里,還有一個重要的提醒。別忘了在會引發自傳播的地方露出品牌。
一定要讓家長輕松就可以聯系到你。

每一條推文,文末,附上幼兒園公眾號二維碼、園長微信號二維碼、幼兒園地址和幼兒園電話。
每一條推送,文末,直接要求,請大家轉發和分享。
請注意,這是在推文中要求大家轉發和分享,與老師把推文轉發到家長群中要求家長轉發和分享,是有本質區別的。
#07
說到這里,可能會有園長問:是不是要讓現有家長轉發公眾號的內容?
我的觀點是:幼兒園對外宣傳的內容,比如,公眾號推文、短視頻平臺的短視頻等,不要強迫家長轉發或分享,應該由家長自愿轉發。

如果是強迫,那必然會帶來反感。反感多了,就生厭。
所有強迫他人的行為,帶來的都是自欺欺人的數據。
只有家長自愿轉發的內容,才是家長真心喜歡的內容。
以上內容,愿能給你帶來啟發。如果你看完這文,有不同的想法、方法,以及按照本文的實踐取得了一定的成績,歡迎與我聯系反饋。
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文字:本文授權轉自公眾號翁炫聊幼兒園
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