報(bào)考指南:國辦院校的計(jì)劃外招生介紹
2005/05/20 17:25 新浪教育
前面我們說過了,計(jì)劃外高等教育招生的一種比較理想的方式就是國辦院校的計(jì)劃外招生,國辦院校有良好的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍是大家所公認(rèn)的報(bào)考指南:國辦院校的計(jì)劃外招生介紹,可是國辦大學(xué)的計(jì)劃外招生都有那些形式,那些利弊,有那些較好的大學(xué)有計(jì)劃外招生?帶著讀者的這些問題我們逐一的給大家進(jìn)行解答。
一、國辦大學(xué)計(jì)劃外招生的形式:
1、自學(xué)考試班:
通過自學(xué)考試獲得學(xué)歷,是國辦大學(xué)興辦計(jì)劃外招生最初的形式,當(dāng)然經(jīng)過這么多年的發(fā)展,也是目前中國最成熟的計(jì)劃外招生的模式。
現(xiàn)在,興辦自學(xué)考試班的國辦大學(xué)一般來說都是其招生專業(yè)的主考院校,比如說山東大學(xué)是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的主考院校,他們就招收計(jì)算機(jī)信息管理的自考生,青島大學(xué)信息工程學(xué)院是電子商務(wù)專業(yè)的主考院校,他們就招收電子商務(wù)的學(xué)生。由于是主考院校的緣故, 這些學(xué)校的相關(guān)自考專業(yè)有很多優(yōu)勢(shì),因此畢業(yè)率也都比較高。
另外很多不是主考院校的大學(xué)也興辦了相應(yīng)的自學(xué)考試班,這些學(xué)校在畢業(yè)率等相關(guān)方面就遠(yuǎn)不如那些主考院校的學(xué)校有優(yōu)勢(shì),所以我們建議同學(xué)們?nèi)绻鞣N條件允許還是選擇主考院校的學(xué)校就讀。
最后,做一條友情提示,西安由于大學(xué)云集,因此有主考資格的學(xué)校也多,并且西安的辦學(xué)也比較靈活,所以選擇西安的一些大學(xué)應(yīng)該在畢業(yè)上有較好的保障。
2、成人教育或網(wǎng)絡(luò)教育班:
可以說這種形式的計(jì)劃外招生是成人高等教育和網(wǎng)絡(luò)教育的全日制版本,這種教育方式的學(xué)生一般數(shù)量不多。由于學(xué)籍歸所在院校管理,所以一般采用與統(tǒng)招學(xué)生統(tǒng)一編班統(tǒng)一教學(xué)和考試的方式進(jìn)行管理,所不同的就是最后的畢業(yè)證有所不同,不過都是國家承認(rèn)學(xué)歷的。
這種教育方式需要在入學(xué)后參加一次成人高考,不過成人高考的難度比普通高考降低很多,所以只要是高中畢業(yè)的學(xué)生通過考試一般來說都是比較容易的。
3、獨(dú)立學(xué)院(合作興辦的二級(jí)學(xué)院):
這種學(xué)院,除了在先前出現(xiàn)的軟件學(xué)院外其他基本上是以民辦大學(xué)的方式存在的,再說軟件學(xué)院和各種企業(yè)冠名的學(xué)院一樣,和計(jì)劃外招生沒有什么聯(lián)系,都是大學(xué)內(nèi)一些普通的學(xué)院,因此沒有說明的意義。
特別提示:國辦大學(xué)計(jì)劃外招生的新方式,近年國辦大學(xué)的計(jì)劃外招生出現(xiàn)了新的形式,有些大學(xué)通過結(jié)合自學(xué)考試和成人教育的優(yōu)點(diǎn)推出了,專科以成人教育的方式獲得文憑,本科通過自考的方式獲得文憑的新的教育組合形式,這種形式的特點(diǎn)就是學(xué)生可以把更多的精力直接投入到更有意義的本科教育層次中了。
二、國辦大學(xué)的優(yōu)勢(shì)和弊端:
1、優(yōu)勢(shì):
國辦大學(xué)由于有現(xiàn)成的師資力量,有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),因此高考失利的學(xué)生選擇在國辦大學(xué)讀書完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)是比較理想的。可是如果選擇國辦大學(xué)僅僅是因?yàn)橛辛己玫膸熧Y力量那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)國辦大學(xué)真正的價(jià)值是他們優(yōu)秀的學(xué)術(shù)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們必須承認(rèn)好的大學(xué)的學(xué)生素質(zhì)水平一定是普遍比較高的,所以近朱者赤,在這樣的環(huán)境中你所收益的決不僅僅是你所感覺到的知識(shí)和文憑,大量潛移默化的和人際關(guān)系上的收獲將給你帶來一生收益的資本。
2、弊端:
國辦大學(xué)如此諸多的優(yōu)勢(shì),但是也有許多不盡如人意之處,畢竟國辦大學(xué)的主要精力在統(tǒng)招的學(xué)生身上,統(tǒng)招的學(xué)生占了學(xué)生的絕對(duì)多數(shù),因此心理的落差感甚至是自卑感是難以避免的。國辦大學(xué)對(duì)所有的學(xué)生(包括計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外)實(shí)施同樣的教育管理方式,可是這種教育方式不一定都適合所有的計(jì)劃外的學(xué)生(我們需要承認(rèn)高考失利的同學(xué)的自律能力不是太好),國辦大學(xué)也不可能象民辦大學(xué)那樣對(duì)學(xué)生實(shí)施近似于高中的教學(xué)管理方式。不過也正是這種自由的教育管理才是大學(xué)的真正內(nèi)涵所在,無論如何,需要提醒大家的是:國辦大學(xué)雖好,但是畢竟不是所有的人都適合的。
三、部分有計(jì)劃外招生的國辦大學(xué)的名單:
青島大學(xué)信息工程學(xué)院
青島大學(xué)旅游學(xué)院
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