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櫻花日語課程介紹：

N1赴日留學(xué)、日語培訓(xùn)涵蓋了日語能力培訓(xùn)(初級(jí)、中級(jí)、高-級(jí))、考試培訓(xùn)(日語JLPT試、日語.Test考試、考研日語、日語專業(yè)四級(jí))及培訓(xùn)(日語VIP輔導(dǎo)日本留學(xué)直通車)等課程和服務(wù)，課程體系完整、課程服務(wù)完備

櫻花日語培訓(xùn)學(xué)校課程特色：

采用互動(dòng)式教學(xué)模式，從50音圖的正確發(fā)音、書寫開始入門，學(xué)完達(dá)到日語N1級(jí)，在單詞、語法、句型、敬語的使用、讀解、翻譯等面進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)和講解。

學(xué)習(xí)院大學(xué)(GakushuinUniversity)，是由學(xué)校法人“學(xué)習(xí)院”設(shè)置，位于日本東京豐島區(qū)的一所私立大學(xué)，其歷史可以起源自日本1847年仁孝天皇在京都御所所設(shè)立的學(xué)習(xí)所，因大部分的皇室就讀于此校，被公認(rèn)為日本的“皇族大學(xué)”。

　　學(xué)習(xí)院大學(xué)在日本度極高，坐落于東京都一等區(qū)JR目白站，以G-march之名并排于東京名府M(明治大學(xué))A(青山學(xué)院大學(xué))R(立教大學(xué))C(中央大學(xué))H(法政大學(xué))之中上位， 同屬東京四大學(xué)聯(lián)盟(學(xué)習(xí)院大學(xué)、成蹊大學(xué)、成城大學(xué)、武蔵大學(xué))，且培養(yǎng)出了一大批名人。漫畫家宮崎駿、行為藝術(shù)家小野洋子等人皆畢業(yè)于該校。學(xué)習(xí)院大學(xué)與學(xué)習(xí)院女子大學(xué)、學(xué)習(xí)院中學(xué)(高等科與中等科)、學(xué)習(xí)院幼稚園等機(jī)構(gòu)，同屬學(xué)校法人學(xué)習(xí)院所有，學(xué)校的學(xué)生數(shù)量相對(duì)較少，約9千人左右。

　　創(chuàng)立背景

　　學(xué)習(xí)院大學(xué)是由日本學(xué)校法人“學(xué)習(xí)院”設(shè)置、位于東京都豐島區(qū)內(nèi)的一所私立大學(xué)。由于日本的大多數(shù)皇族就讀于此，所以學(xué)習(xí)院大學(xué)作為皇家大學(xué)而在日本有很高的度。

　　學(xué)習(xí)院較早源于1847年、由仁孝天皇在京都御所內(nèi)設(shè)立的、以面向朝廷為對(duì)象的教育機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)所。經(jīng)歷了明治維新之后，學(xué)習(xí)所于1876年改名為華族學(xué)校。在第二年的1877年改名為“學(xué)習(xí)院”。

　　二戰(zhàn)前的學(xué)習(xí)院，不歸屬于日本的文部省而是在宮內(nèi)省的管理之下。子弟原則上可以0元進(jìn)入學(xué)習(xí)院就學(xué)，而平民就學(xué)學(xué)習(xí)院則是極其有限的少數(shù)，不僅學(xué)費(fèi)自負(fù)而且還得受到禁止進(jìn)入幼兒園、高中等的差別對(duì)待。這種情況即使在1924年制度改革以后還繼續(xù)保留著。

　　第二次世界大戰(zhàn)以后，日本廢除了“華族制度”，學(xué)習(xí)院也再生為私立的學(xué)校法人，一般市民子弟與日本皇族子弟之間的入學(xué)差別待遇也被取消。這就使得在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)院里，無論是皇族還是平民都能并排坐著進(jìn)行聽講、學(xué)習(xí)。

　　發(fā)展過程

　　學(xué)習(xí)院之成立可以追溯至兩個(gè)源頭：

　　一、幕末時(shí)于京都設(shè)立的公卿學(xué)校;二、由華族會(huì)館中的勉學(xué)局發(fā)展而成。

　　“學(xué)習(xí)院”一名的由來，較早可以追溯至公元八世紀(jì)時(shí)期，即日本之平安時(shí)代，嵯峨天皇(809年-823年在位)之皇后橘嘉智子(檀林皇后)為了橘家之子弟而設(shè)立的私學(xué)。與現(xiàn)代學(xué)習(xí)院更有關(guān)連的是于1847年，遵循仁孝天皇(1817年-1846年在位)的遺志而于御所(皇宮)的建春門外成立的“學(xué)習(xí)所”，當(dāng)時(shí)是以皇族及公家為對(duì)象的學(xué)校(該校于明治初與皇學(xué)所合并為京都府立中學(xué))。

　　學(xué)習(xí)院的實(shí)際制度以及組織，是發(fā)展自華族會(huì)館的勉學(xué)局。華族會(huì)館于1874年成立，目的是“居于四民之首的華族作為萬民之榜樣”，由于明治時(shí)期著重開明思想，因此要由華族帶頭去實(shí)踐“實(shí)學(xué)精神”、“海外留學(xué)”及“女子教育”，華族會(huì)館之設(shè)立緣由始于此。華族會(huì)館內(nèi)細(xì)分為七局，各有所司，集教育及社交場(chǎng)所的功能一身。學(xué)習(xí)院即發(fā)展自華族會(huì)館中的勉學(xué)局，負(fù)有教育華族子弟的任務(wù)。

　　1876年，華族會(huì)館開始以華族學(xué)校為名籌辦，并由明治天皇御賜東京都神田錦町的8000坪土地。于1877年正式成立，明治天皇親臨開校禮命名為學(xué)習(xí)院，并撥下年經(jīng)費(fèi)十五萬円，其余的經(jīng)費(fèi)則向各會(huì)員(即華族)收取。為了吸引高水平的師資，因此學(xué)習(xí)院的教師不限于華族，士族和平民皆可任學(xué)習(xí)院教職，而且有著比華族更高的工資，目的是以此提高教師的水平。