今天新東方俞敏洪校長(zhǎng)又一次成為了茶余飯后的談資，而這一次不是因?yàn)樾聳|方，而是因?yàn)槠涔_(kāi)發(fā)表的言論引起了轟動(dòng)“現(xiàn)在中國(guó)是因?yàn)榕缘膲櫬鋵?dǎo)致整個(gè)國(guó)家的墮落！”此番言論一出遭到了很多人的批評(píng)，甚至還有公眾人物表示：“我只能說(shuō)北大的教育和新東方的成功都沒(méi)能幫你理解女性的價(jià)值沒(méi)讓你能理解什么是平等的兩性關(guān)系甚至沒(méi)幫你搞明白什么是平等”此事過(guò)后俞敏洪也發(fā)微博道歉了，本文就從心理學(xué)的角度說(shuō)說(shuō)自己的看法。
從心理學(xué)的角度，我對(duì)其中一句話表示質(zhì)疑：“女性素質(zhì)高，母親素質(zhì)高，就能夠教育出高素質(zhì)的孩子。”
一是父親的作用。在三歲之前母親和孩子的親密關(guān)系確實(shí)是孩子建立安全感的重要因素，但這并不代表三歲之后母親的作用依舊可以這么大。三歲之前的這種安全感可以讓孩子更好的去探索這個(gè)世界，更有探索世界的勇氣。但是三歲以后父親的作用就會(huì)更加的凸顯，不論是對(duì)于男孩還是女孩。
父親對(duì)男孩的作用，父親的行為是自己的榜樣，男孩會(huì)從父親那里習(xí)得什么是男人，男人的處理問(wèn)題的方式什么樣子的，男人需要承擔(dān)哪些責(zé)任，比如在公交車上，父親幫著一個(gè)陌生的女性把大箱子拎上車，孩子在學(xué)校里遇到別人需要幫助的時(shí)候就伸出援助之手，這比母親跟他說(shuō)二十遍，你要團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助強(qiáng)的多。所有，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果父親的位置缺失或者被媽媽取代，男孩就很難對(duì)自己的性別進(jìn)行認(rèn)同，因?yàn)樗麄兒茈y有其他榜樣來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)校里，幼兒園小學(xué)老師大多是女性，男性很少。所以父親的影響對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)很重要
父親對(duì)女孩的作用同樣是不可忽視的。在心理學(xué)中有個(gè)名詞叫戀父情節(jié)（指女孩親父反母的復(fù)合情緒。通俗地講是指人的一種心理傾向，喜歡和父親在一起的感覺(jué)），所以在尋找戀人的時(shí)候會(huì)無(wú)意有意的選擇和自己父親有相似特征性格的人，父親的氣質(zhì)和性格會(huì)影響到女孩的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。甚至有些時(shí)候很多女性的不婚主義或者難以和男性相處的原因就是因?yàn)楹透赣H的關(guān)系沒(méi)有處理好，在他們的潛意識(shí)中會(huì)覺(jué)得和別的男人親近是對(duì)父親的背叛！所以和父親的關(guān)系對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)是非常重要的。
二是父母高素質(zhì)不代表會(huì)教育。實(shí)事求是的說(shuō)，很多高學(xué)歷，事業(yè)有成的爸爸媽媽們，孩子教育問(wèn)題恰好是他們最擔(dān)心的問(wèn)題，他們確實(shí)是高素質(zhì)，不論是在能力還是道德還是認(rèn)識(shí)，都是社會(huì)的高層，但是他們不會(huì)教育，都是第一次做父母，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，老一輩的經(jīng)驗(yàn)由于自己的學(xué)識(shí)和認(rèn)識(shí)，覺(jué)得那些都不太好，就看看如何育兒的書(shū)或者上上這方面的課，先不說(shuō)這些有沒(méi)有用，就陪孩子上，很多時(shí)候就做不到，因?yàn)樗麄兠媾R很多的生活壓力工作壓力，這些讓他們沒(méi)有多余的時(shí)間陪孩子。另外，到了學(xué)齡以后，孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里多得多，父母的影響就會(huì)消弱，學(xué)校和同學(xué)的影響就會(huì)隨著年紀(jì)增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。所以，媽媽的影響同樣會(huì)退居二線。
另外一句：“男性也被女性的價(jià)值觀所引導(dǎo)，女性如果追求知性生活，男性一定會(huì)變得更智慧；女性如果眼里只有錢，男性就會(huì)拼命去掙錢，忽視了精神的修煉。”對(duì)于這句話我同樣是持保留態(tài)度的。
男性和女性的追求由于性別差異，肯定會(huì)有所不同，但是說(shuō)女性的價(jià)值觀影響男性的價(jià)值觀，這就有點(diǎn)問(wèn)題了，價(jià)值觀是長(zhǎng)期社會(huì)化的結(jié)果，這個(gè)過(guò)程包括家庭教育學(xué)校教育以及媒體信息的影響等等，這不關(guān)乎男性還是女性的問(wèn)題從俞敏洪言論到父親在家庭教育中的作用，很多價(jià)值觀是社會(huì)約定俗成的，這是男女共同創(chuàng)建的社會(huì)，這些自然是共同的產(chǎn)物。
這在家庭中也是這樣，家庭文化也不是單純母親一個(gè)人可以左右的，很多婚后的和諧家庭都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，那就是妻子和丈夫不論是生活習(xí)慣還是為人處世的態(tài)度方式都有了很多的相似性，可能在選擇對(duì)方的時(shí)候就有相似性格生活習(xí)慣的考量，但是更多的還是相互影響的結(jié)果，這種潛移默化的影響是不可避免的。
同樣，在當(dāng)前社會(huì)男性和女性同樣承擔(dān)工作任務(wù)和家庭任務(wù)，這樣相互影響的比重更是接近了五五分，其實(shí)這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。其實(shí)更多的人不論男女，他們會(huì)死追求智慧還是追求金錢，三觀形成以后就基本固定了，雖然說(shuō)會(huì)有變化，但并不會(huì)徹底改變，一個(gè)從小到大就是追求自由的人，你讓他拼了命的掙錢，他一定是不愿意的，不論哪個(gè)女性影響他都是做不到的。所以只能說(shuō)：“他本身就是那熊樣！”
最后一句！社會(huì)是人與人關(guān)系的總和，這里包括男人和女人！
心理咨詢師：
涂友彬
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、NGH催眠師
（同微信）
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